蒂帆提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
,總因為孩子的問題發生更 大的爭執。曾老師認為自己放棄了去國外進修的機會,為丈夫生下孩子,已經做出了犧牲, 可是她感覺自己付出的艱辛得不到丈夫的理解,丈夫在她坐月子的時候,竟然還出去和朋友 喝酒到徹夜不歸,這點讓她覺得丈夫是個極端不負責的男人,最終大吵了一架,以前最多提 高嗓門的吵架方式,也演變成貶低人格的漫罵。
這次比較嚴重的吵架之後,曾老師找朋友哭訴,朋友都站在她這一方,勸她離婚再找。而曾 老師自己覺得,雖然丈夫有過火之處,但是自己還是深愛著他,從心裡還很難接受陌生人, 況且孩子還小。
曾老師不想離婚,但是她又不想再繼續這種爭吵的生活,矛盾中的她不知道該如何抉擇,於 是走進了婚姻諮詢室,想拯救自己的家庭。
“這就是我現在的基本情況,難道我真的要離婚嗎?”曾老師講述完自己的婚姻狀況後 ,苦惱地發問。
“你說了,你並不想離婚,只是想改變一下現狀,而且,從你的描述中,我並沒有看出 真正造成你們夫妻關係無法挽救的原因。”
“那我們該怎麼才能不吵架?”
“每次吵架是由誰先引起的?或者說是誰先無法控制情緒?”
“是我,但是我是因為他的有過錯才生氣的,比如,晚上我回到家已經很累了,進 門卻發現他坐在那裡看電視,動都不動,我心裡的火一下就冒起來了……”
“每次吵架的過程中,你是什麼感受?”
“我很生氣,但是他基本都保持沉默,他越是不說話,我越是感覺他沒在注意我,於是 更生氣了,他偶爾也爭辯幾句,但是我一定要讓他認識到自己的錯誤。”
“吵架過後,你和丈夫都是什麼樣的感覺?”
“很累,我也會懊惱,我也想不通,為什麼在外面我是個隨和的人,回到家火氣就那麼 大?”
第59節:第九章 破解夫妻生活中的困惑(5)
透過一系列的對話,我們看出來,曾老師是個要強的人,在夫妻關係中處於主導地位, 所以她總想以某種方式來讓丈夫意識到自己的錯誤,於是慣用吵架這種不恰當的方法來進行 溝通。
在外人眼裡很隨和的人,為什麼一回到家就變得“暴躁”起來了呢?人在工作和社會交往中 ,是帶著“面具”的,因為一旦暴露真實的想法,會讓我們的社會關係得到某種破壞,比如 ,曾老師若是在學生面前發火,那麼就會有損她的教師形象,有礙她的事業程序;在社會關 系中 ,曾老師若是表現出過多的情緒,也會造成某種人際關係緊張。所以,為了利益,人類本能 地在透過掩飾和壓抑情緒,來維護自己的外在形象。而當一個人從工作中回到家——這個 比較私密的空間,往往真實的感情就表露出來,甚至因為在外面受到的壓力而忽然緩解, 情緒就會比較容易釋放。這就是曾老師回到家裡容易發火的原因。
家,是我們的避風港,是我們真實一面的展現的地方,但是夫妻關係中,到底要不要真實呢 ?
我們說,釋放壓力和情緒可以,甚至吵架也不足為恥。但是吵架的目的,並不是要爭個你死 我活,誰勝誰敗,而是透過這種方式表達出真實的想法,增進了解。如果像曾老師說的那樣 ,總是希望透過吵架來讓丈夫“認錯”,那麼吵架只能讓夫妻關係逐步惡化。曾老師的丈夫 在妻子的爭吵聲中,習慣了採取這種沉默的方式,就說明他已經在用“非暴力”的方式抵抗 妻子的“強勢”了。如果夫妻關係長期處於這種強弱懸殊的對持中,那遲早要引發失衡—— 婚姻走向盡頭。
吵架並不可怕,而是吵架朝著更糟糕的方向發展,這才是夫妻雙方最不希望看到的。比 如雙方由於情緒激動, 由小的爭執, 轉變為惡語相向,進行人身攻擊,那麼傷口則很難癒合 。曾老師的情況就是這樣。
透過初步分析,我想曾老師需要轉變一些固有的觀念,還要弱化她在夫妻間強勢的地位,同 時配合少許夫妻間溝通的語言技巧。這樣才能逐步緩解他們夫妻間的戰爭態勢,挽救他們的 婚姻。
困惑破解法
夫妻間的換位思考方式,對於改善婚姻關係非常有效,於是我建議曾老師和我模擬一場吵 架來讓她深刻體會到吵架背後的根源。
“我現在是妻子,你是丈夫。我回到家,看見你看電視,卻沒有做飯,我感到氣憤,於是說 :‘你個懶鬼!’”
“……”曾女士愣了一下,不知道該怎麼回答。