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太白金星見取經團成員一行即將到達獅駝嶺,就提前變做個老頭,向行者和八戒告知獅駝嶺的可怕,給他們打“預防針”。行者驕傲狂躁的態度令老者(太白金星)很不滿意。人家一番好意來給你打“預防”,你倒好,不當回事,不等於我太白金星白說了?分明是在浪費我的唾沫星子和感情啊!行者的態度也令唐僧不滿意,又派八戒去打聽。八戒去後,也和孫行者一樣,不當回事,可惱了太白金星。最後,太白金星向八戒扔出了底牌:一共有三個神通廣大的魔頭,光數得清的小妖就有四萬八千個,滿山都是(我們且當魔頭和小妖是“困難”好了)。這下子可嚇壞了八戒,他趕緊跑回來,吵著要各自逃命。孫行者後來追上老者,才知道他是太白金星,太白金星說:“大聖勿怪,這魔頭果是神通廣大,只看你那變化機謀,方可過去。如若怠慢,其實難行。”“變化”,就是要開放思維。不開放,怎麼變化?
太白金星的話,對孫行者和獅駝嶺三個魔頭的鬥爭,起了一些作用。孫行者打破了單一思維,而運用了有效的變化計謀:變化成巡山的總鑽風,從一群小鑽風口中打聽到了三個魔頭的住處和本事,還運用“恐嚇計”嚇跑了洞口的一萬多小妖;又變成小妖混進洞裡。不過,孫行者還是未能善始善終,他那“不以為然、掉以輕心”的本相很快就露了出來。因為單一思維,他變成了小妖,卻收不了身,而自己忍不住高興就暴露了自己。又因為他“十分逞能,只相信自己”的單一思維,導致他嚴重輕敵,以至於差點送掉小命。看,老魔頭拿出寶瓶要裝他,聲稱喊幾聲就可以把他裝進去,他偏不信,還開玩笑式地“積極配合”,結果答應了幾聲,就被裝進了魔頭的寶瓶。即使被裝進瓶子,這個傢伙也不老實,又是說話又是發笑,根本不當一回事,結果差點被弄死!請聽聽行者此時的心聲:“師父啊,當年蒙菩薩勸善脫災,我與你千辛萬苦,指望同證西方,共成正果。何期今日誤入此中,傾了性命,想是因我昔日名兒,故有今朝之難!”應該說,這番話已經比較接近答案了。行者不正是一直抱著什麼“齊天大聖”的名頭在自我陶醉,目空一切,覺得他可以解決一切問題嗎?名聲不正是害了他麼?
單一思維,主要因自我而引起。“自我”太深太頑固的人,自然無法開放思維。
後來,行者拿了菩薩的三根救命毫毛才得以脫身。但我們的“救命毫毛”在哪裡?誰會賜予我們“救命毫毛”?
孩童時期,我們的思維無所顧慮,四處奔放,成年了,我們卻更多地、日復一日地走入單一思維。對相當一部分人來說,他們的思維開放性已越來越小。經驗、成見、自我膨脹逐漸成為我們生活中隨處可見的生活內容。只有打破單一思維的框架,不斷地走向更加開放的思維,我們才能接受更多的新知,才能更加適應複雜多變的社會環境。
二、從自我思維到他我思維
“闢火罩”的用法
觀音禪院的老和尚有“袈裟收藏癖”,他提出借唐僧的袈裟“研究”(欣賞)一晚上,然而借到手後又要得寸進尺,想一直把它放在身邊,永遠不離開自己。有了這樣的念頭後,老和尚和他的徒弟們商量起來:還是乾脆放火燒死唐僧和孫行者,這樣就可以把袈裟佔為己有。
就在和尚們準備放火的時候,孫行者知道了他們的計劃,於是立即騰雲駕霧,到天上向廣目天王借“闢火罩”救師父。廣目天王感到很奇怪:“要滅火救你師父,用水不就得了,要什麼‘闢火罩’?‘闢火罩’只能用來避開火勢啊,但水可以滅掉火啊!有火不滅為什麼卻只是避火呢?”你知道孫行者是怎麼對天王說的?“你哪裡曉得?我用水救,火燒不起來,但用‘闢火罩’卻可以不怕,我只要保住唐僧就好,其餘的才不管,燒乾淨才好!”天王的回答很深刻:“你這猴子,還是起了不善之心,只顧了自家,就不管別人。”但礙於面子,又見猴子催得急,天王還是借給了他。
第五章 相容幷蓄的思維力(6)
猴子借“闢火罩”回來後的表現更是差強人意。他看著禪院熊熊火起,這傢伙只是用“闢火罩”罩住唐僧、白龍馬和行李,自己卻坐在一邊的屋頂上欣賞火勢,估計是一邊看火,一邊在拍手稱快,難怪中國有個“隔岸觀火”的成語。行者似乎覺得不夠過癮,於是又惡作劇地吹上一口氣,颳起風來,真個是“煽風點火”,自得其樂。火借風勢,一下子把禪院燒得破壁殘垣。
唐僧醒來後,見行者只是保護了自己,其他的地方被燒成那樣,於心不忍,於是問:“你能保護我避開火,怎麼就不保護禪院?”行