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不掩疵功績仍然不可磨滅,在歷史上留下了絢爛光輝的一頁。
幾年間,他以南開大學、清華大學為基點,在濟南、上海、蘇州、南京、長沙、武昌、開封等地巡迴講學,被“各學校包圍,幾乎日日免不了演講”。終日勞累,過多的腦力勞動讓梁啟超身體日漸消瘦,過早地進入了晚年。幸虧,他在中國前途和希望的追逐道路上奔波,與青年學生一起,朝氣、活力讓他精神倍增,似乎又回到了他激越的青年時代。
當時,社會存在著思想誤區,只求先進的科學來促進物質文明的發展,而對於精神文明卻不加重視,甚至認為“知識少裝一點為好,因為無精神生活的人,知識愈多,痛苦愈甚”,這就是當時所謂的“精神饑荒”,而且,“中國這種饑荒,都鬧到了極點”且“人多不自知,豈非危險。”針對這種狀況,梁啟超希望借樹立正確的人生觀來拯救精神饑荒,使青年人確立為人類而痛苦的總目標。1922年底,梁啟超在為蘇州學生聯合會公開演講時,作《為學與做人》一文,對實現這個總目標提供了可行之法。他認為,學習文化科學知識,不過是做人手段中的一種,而且的是為了學�