長夜將盡(古言)

番外．學琴 (第1/2頁)

蕭年此人名震京師，其因有二，一是身任太傅，二是琴藝過人，京中王公重臣，凡心向音律者，無不求師於他，不過蕭年歲過古稀後便不再收徒，但事有例外，他攏共破例了兩回，一為安陽王世子鹿原，二為安國公主靖翎。

要說他收下安陽王世子為徒，有大半原因是因為稀罕全族尚武的鹿氏出了個百年難見的音律之才。

因為家裡不興學吟詩奏樂，鹿原一直是自己暗地裡練琴，沒成想也讓他硬是摸出了個基底，一次隨安陽王鹿晉作客太傅府，趁著席上眾人談著政事，鹿原便在宴客的長亭琴座上過了個手癮。

蕭年嘴上談著事，耳朵卻聽著，沒想到這年輕後生竟撫得一手好琴，忍不住問了鹿晉：「世子彈得一手好琴，可是有師從何處？」，鹿晉聽聞連連搖手：「本王沒讓他學，他自個兒彈著玩的，讓太傅見笑了」

蕭年聞之驚奇，如獲至寶，親自以替即將著冠的鹿原許字為酬，將他收做入室弟子，鹿晉起初有些不願，在他看來費時學琴不如多讀兵書，但太傅當著同席的朝臣王公的面開口，他也不好駁了太傅面子，最後還是同意了，允了鹿原每旬（註一）入太傅府一次，學習音律琴藝。

這對鹿原而言是天賜良機，他本就倦於習武和琢磨軍事機要，能夠每旬抽出一日時間習樂，實在快活，而他與蕭年是一見如故，以樂相知，成了忘年之交。

蕭年後來更發現了他有譜曲的天賦，兩人常常譜曲奏琴到忘了時間，還得鹿晉差人來催，才記得要讓鹿原歸家。

而在蕭年破例收下鹿原為徒後約莫半年，這不收徒的例便又破了。

蕭年清楚的記得，是在亞歲後不久，皇帝靖能一次朝會後獨留下他，親自做了說客，讓他收皇帝的掌上明珠安國公主做學生。

雖聽聞過公主好琴，但女子學琴多請的是女先生，當朝第一女樂師更是藏身皇帝后宮，哪輪得到他一個老翁？但皇帝堅決，蕭年最後還是應了下來。

對於要收一個未及笄的女娃娃做學生，蕭年是愁的幾天吃不下飯，幸好，公主首次上課的日子，正好鹿原也在，自己的這個忘年之交和公主也不過幾歲之差，定能緩解自己和公主之間可能存在的鴻溝。

待到公主入府，實際在長亭裡奏起《高山》（註二），蕭年才發現自己收的這個女學生不凡，那麼小的一雙手，卻能摸透每一根弦，「是老朽侷限了」蕭年捋著白鬚，對身旁的鹿原說道，卻發現自己的忘年小友雖然面色不改地望著亭內少女，但一雙先前只裝下過音律的黑眸，此時被染上了幾許未曾見過的陌生顏色。

「才過亞歲，春日尚遠啊」蕭年話音帶笑，卻提醒了鹿原，他自以為不動聲色，卻沒躲過老師的眼，他斂下眸色，顯得有些許侷促。

蕭年倒不在意，少年男女，萌點春心再正常不過，他對鹿原使了使眼色道：「平野，若有朝一日，你心意定了，為師可以給你做說客」

鹿原慌神的抬眼看著蕭年，半晌才擠出了一句：「老師不要拿學生打趣」，蕭年樂呵呵的沒接話，在他看來，鹿原少年老成，平時難得有這樣羞赧的模樣，他看著反而高興。

「老朽還在想，會是什麼人能留你在人間呢」他兀自說著，眼神看向亭裡的少女，又對鹿原道：「公主求的是知己，平野，你且奏一首《流水》，就當作給公主一個師出同門的見面禮吧」

蕭年這番話後半說得大聲，剛奏罷《高山》的公主似乎已經聽見，那雙纖纖小手收了下來，神色期待的看了過來，鹿原哪還能推拒，只能起身上前，進到亭內。

走近了，便能看清公主的模樣，和那日宮宴內苑遇見時一樣，那張臉讓自己止不住狂亂的心跳，鹿原覺得自己有些呼吸不過來，但還是強自鎮定地在公主起身讓座時稱了謝。

之後的一首《流水》他奏得心不在焉，公主沒有離開長亭，就這麼立在他身側，這讓他哪能專注於琴樂，心猿意馬之下錯彈了幾個音，更是讓他臊的耳熱，一曲奏了，抬眼便看見對坐亭外的蕭年笑得一臉深意，更是羞愧難堪。

身為一個沒良心的老小兒，蕭年平時和鹿原研樂沒少被這個後生吐槽，這下逮到了機會哪肯放過他，他喜孜孜地走進亭子裡來，當著公主的面指手畫腳，數弄的鹿原恨不得挖個坑去躲開，半點臉面也沒給鹿原留。

這堂課上下來，鹿原是苦了半堂課的臉，但得見公主，他心裡又是喜的，自己給公主摘紙鳶時提過是蕭年的學生，沒曾想她也來拜師，天下有這麼巧的事？還是自己能斗膽多想些，公主會不會是尋著自己來的呢？