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誠感謝別人的指正。我欣賞經理學院的強制性發言，它不僅迫使我們鍛鍊口才，而且鍛鍊心力，在哈佛的課堂上，嫉妒是沒有市場的，嫉妒是一種軟弱和自信不足的表現。正因為如此，精彩的發言常常博得全班自發的喝彩。
同學們真誠地讚許你的才智，你也為同學的成績由衷地感到高興。例項法是一種集體的交流和共鳴。互相勉勵，互相支援是我們應有的風格。
我們幹一件事，無論是學習、工作，還是運動，都需要一股專心一意的熱忱。一旦擇定目標，決不馳心旁騖，瞻前顧後，謹小慎微，患得患失。企業管理有其感情的成分，一個經理必須善於以情動人，感染他人與之共同奮鬥。熱情是一種生命力，推動我們力爭上進的不是冷冰冰的邏輯，而是有目標的熱情。
但是有時候我們也不必認真到緊張的程度。人們欣賞的是，壓力之下不失風度，競爭中猶有幽默感的那種人。要學會一點超然，才能清醒地對待成功，冷靜地面對失敗，超然只要不是一種變相的自大，能使我們保持內心的凝聚力，百折不撓，永遠不因困難曲折而喪失信心。然而我們決不能讓超然哲學沖淡我們熱情的火力。
美國作家愛默生①說過：“自信是成功的第一秘訣。”我們從哈佛經理學院獲得的最有價值的財富，就是對事業成功的自信。哈佛經理學院不僅教給了我們一套經營管理的技巧，還培養了一種達到成功所必備的態度。這是美國的出類拔奉之輩在哈佛兩年裡朝夕相處，切磋琢磨，思想交鋒的自然結果。
這種自信將鼓勵我們在企業管理上迎接新的挑戰，探索新的領域，它將使我們受益終生。
哈佛經理學院的兩年是時間與金錢上的一大投資，可是我相信，差不多每一位哈佛工商管理碩士都會毫不猶豫地同意：這是一項值得的投資。
① 愛默生（1803─1882）．美國散文家、詩人，先驗主義作家的代表，出身牧師家庭。在其著作和講演中宣揚自我道德完善，提倡接近大自然，認為偉大人物是“卓越靈魂”的化身，主張建立反映本國特點的民族文學。
二十一 十年之後欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。
——《大學》
哈佛經埋學院每年舉行校友團聚，依畢業年級不同分別組織進行。凡畢業五年、十年、十五年乃至五十年者都應邀參加當年的團聚。參加今年（一九九五年）團聚的有一九九0 年、一九八五年。一九八0 年等一直到一九二五年畢業的校友。早在團聚前三個月，校友團聚委員會就要每位同學寫一篇短文簡介近況，附上近影一齊寄給學校以彙編成冊，在團聚時發給校友。團聚活動有兩天半的時間。由於參力。者踴躍，坎布里奇的旅館往往在數月前即被訂滿。今年的校友團聚活動按慣例於六月初舉行。第一天主要是學術活動，大家都回教室去上課。有二十六位教授的課可供選擇。這些課在一定程度上顯示了教授們近年來的教研成果。但每個人只可能有時間選聽其中的四節課。我選的四節課內容是：金融工程和企業競爭戰略的關係、提高企業管理中可預測性的重要性、如何促成交易和如何使談判有成效。這幾節課顯然很受歡迎，去遲了的同學連立足之地都不容易找到。課桌上插滿了同學的名片，看到這些熟悉的面孔，彷彿時光倒流，我一下子又回到了十年前上課的場景。令人寬慰的是我們不必準備功課，不必閱讀例項，也不必爭相發言了。
中午校方舉行午宴款待，主菜是蛙魚和蘆筍。
當晚，各班同學分別在一位住在波士頓的同學家聚會。校方特別聘請的廚師和侍者分別在每班同學聚會的地點準備了酒食。同學們看上去都沒有什麼變化。雖然分別了五年，但三言兩語的交談就使大家感到似乎從未分別過一般地親近。
第二天上午有兩項活動可以選擇：一是關於自辦企業的討論，一是關於九十年代的投資的討論。我出席了後者，不過討論的內容了無新意。
接著，麥克阿瑟院長在伯登大禮堂向全體校友作校情報告。報告結束後，他授予三位退休教授“傑出服務獎”，為六位校友頒發了“校友成就獎”。
這些人中，最有名的是工商史學家艾爾弗雷德·張德勒。
麥克阿瑟院長於一九九五年九月正式辭去經理學院院長職務，由金·克拉克教授繼任。
麥克阿瑟覺得現在是讓下一代人接班的時候了。他說自己首先是一
