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但我每天至少要主動往外打出10多個電話。因為打電話也是獲取資訊的一種途徑。現在，我每天還要抽時間上網瀏覽。這樣，才能立體地、全方位地去接受和獲取資訊。”
2。不斷給自己充電（2）
“當今已進入知識更新週期非常短的時代。無論你以前做過什麼、學過什麼，對於你以後可能都並不是很有用，你要跟這個時代同步，就必須不斷吸取新的知識。我認為，企業要保持基業常青，企業領頭人的學習能力是否強，知識更新的速度是否快，學習的方法是否到位，是起關鍵作用的。”
“就我本人來說，除了每天晚飯之前鍛鍊一下，我基本上沒有什麼嗜好，所有的空餘時間都用來學習。而學習不是說非要去上個學習班，大量的報紙、網路、專業文章，都是你學習的資源；跟一些比你水平高的人一起交流，也是一種學習。”
001天線的項青松因為當年沒讀多少書，總覺得自己先天不足。現在，他每天堅持學習2~4小時，每隔一兩天就要寫一篇文章。
他還攻讀了社科院工商管理的研究生，考試得了第一名，論文得了一等獎。在001，堅持執行“五天工作，一天學習”的制度，公司還出錢讓每個員工學習專業知識。
談起知識的重要性，項青松是這樣說的：“面對21世紀，加入WTO後，我們的企業怎樣去競爭，靠什麼？就靠腦袋。面對未來，我們準備了多少？如果現在不準備，到那個時候用什麼方法？來不及了！”
知識本身不是力量，知識的力量在於使用、在於創新、在於活學活用。要獲得知識首先要有針對性地閱讀。有些書對自己並不適用，所以用不著去讀。其次，學到知識後要會活學活用。知識並不是一成不變的，書上講的例子，也許變換一下角度，變換一下時空，結果就會不一樣。因此，閱讀切不可生搬硬套，一定要活學活用。
相比第一代浙商，被稱做“第二代浙商”或“接班人”的“萬向”魯偉鼎、“廣廈”樓明、“蘇泊爾”蘇顯澤等人，早就把目前瞄向了國外，目前，他們已經從國外學成歸來，開始協助其父或獨立執掌企業門戶，真正體現了新一代浙商的學習精神，知識型浙商已經漸漸形成。
3。在實踐中學習
浙商商道：
多看則清，多聽則明，多思則準，多幹則成。
浙商自白：
我想我們搞企業的，就抓住兩點：一是抓住機遇；二就是好好學習，堅持到底。
——萬向集團魯冠球
中國有句古語，叫做“書中自有黃金屋”。雖然時代背景發生了變化，但這句話古話到現在也沒有錯：勤奮學習終究會有回報。
浙商們奉行的是，有學歷不可怕，關鍵是自己不要看輕自己。因為一個人在學校裡所學的知識畢竟有限的，有很多知識是在社會這個大課堂所學，而且許多真正管用的“生意經”也是不可能在書本里學到的。
萬向集團的魯冠球一般不陪客吃飯，不在外過夜，擠出時間都用來學習，因此，只讀過初中的魯冠球，已有多篇論文在《人民日報》、《求是》、《光明日報》、《經濟日報》等發表，成為一個出口成章並著書立論、能寫會說的“農民理論家”。
魯冠球在《中國民營企業家的專題筆談》中這樣寫道：“我只有初中文化，尤其感到知識的不足。幾十年來，我一直抓緊一切時間學習。時間就像海綿裡的水，只要願擠，總是有的。一天24小時中，1／3的時間工作，1／3的時間休息，不會有太大的變化。然而，另外的1／3，也就是業餘時間的利用，就大有文章可做了。多年來，我每天早晨6點起床，6點50分去公司上班。晚上6點45分回家吃飯，7點看‘新聞聯播’、‘焦點訪談’，8點處理白天沒有處理完的檔案，9點左右開始讀書看報看資料。大約到10點半感到疲倦的時候，衝個澡再繼續學習，到12點上床睡覺。”
正是這種在實踐中不斷學習，才使這些草根浙商的根基越來越長，扎得越來越深入。
王康存是休學創業的新一代浙江人。
上大一的時候，有一次回家，王康存家裡的公司需網上做宣傳，於是花了4800元請人制網頁。這對王康存觸動很大。“當時覺得很不可思議，就研究網頁製作，覺得並不難。當時連一個網站域名都要1000元，市場前景很大，於是就想自己創業。”
回到學校後，王康存就專心學習網頁製作的技術。1999年，王康存租了教學樓一個房間，成立諾亞方舟工作
