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“你真孝順！”我問，“當初是你自己執意要出國，還是父母也鼓勵你留學呢？”
“他們鼓勵我，而且供給我在美的一切費用。”
“那麼你應該把書唸完再回去。”我說。
“可是他們太孤單了啊！”
“當你參加接力賽跑，別人把接力棒交到你的手上時，你會認為那是他辛辛苦苦傳下來的棒子而捨不得跑，還是應該努力向前衝？”我說，“人生像接力賽，就因為上一代總能無私地將棒子交出去，且鼓勵下一代向前衝，人類歷史才能如此輝煌。孝順先要‘順’，順遂父母的心願、不違他們的理想，然後以這實現的理想去回報。如果你能在學成之後返國，不是既能報效國家，又能欣悅雙親嗎？”
他聽從了我的建議，並以一年半修到碩士學位返國。判斷以明理，診視以知病，治療以改正。
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學習、審判、診療
我們日常所用的詞彙，許多是由代表不同意思的字組成。譬如“學習”，“學”是研求，“習”是練習；“審判”，“審”是詳視，“判”是判斷；“診療”，“診”是診察，“療”是治療。這些詞如果拆開來沒有什麼大不了的意義，合起來就相當深刻了。
惟有博學以廣識，勤習以服膺，詳察以知微，判斷以明理，診視以知病，治療以改正，才能成功。人總是有得愈多，愈不知把握；見得愈多，忘得愈多；愈富有，愈不知足。
盲者的回憶
有一位盲人告訴我，他是在四歲時因病失明的。
“可惜那時你才四歲，什麼也不記得。”我說。
“不！我記得非常清楚。父母的笑、花朵的紅、樹葉的綠、陽光的金黃，直到如今還清清楚楚地印在我的腦海。每當我消沉的時候，就會想：比其他盲人，我不是還幸運得多嗎？他們大部分從來就不知道世界是什麼樣子，我卻擁有那麼美好的回憶。雖然短暫，已經足夠我享用了。”
這位盲人只看過四年，便記得那麼多，且知道珍視。我們看這個世界十四年或四十年，又獲得了多少？咀嚼了幾許？滿足了幾分？
唉！人總是有得愈多，愈不知把握；見得愈多，忘得愈多；愈富有，愈不知足啊！我相信這張卡片所到之處，必有許許多多的子女，謝絕外面的約會，趕回家中。
一張卡片
母親節前夕，我收到了一張小小的卡片，上面只印著簡單的幾行字：“母親節就要到了，在你忙碌當中，請別忘記，向您偉大的母親，致上最衷心的祝福與感謝。”讀到這兒，我趕緊翻了一下案頭的日曆，才驚訝地發現，母親節就在眼前了。
這張只以單色印刷，並不顯眼的小卡片，意義是多麼深長啊！它寄自南部一所教會學校，學生以他們的零花錢印製，並送給社會大眾。他們把母親節的訊息告訴大家，把自己對母親的愛傳達給群眾；他們提醒做子女的人，在這一年一度偉大的日子裡，向母親獻上祝福與感謝。
我相信這張卡片所到之處，必有許許多多的子女，謝絕外面的約會，趕回家中；必有千萬母親含著愉快的淚水，品嚐愛的佳釀。外界的寧靜容易，心靈的寧靜困難。
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靜坐
有個朋友，最近在修習靜坐。
有一天，我問他有什麼心得。
“甭提了！我不學了！”朋友回答。
“為什麼？有困難嗎？”我說。
“因為我連靜坐的第一步都辦不到。”他搖搖頭，“老師叫我們閉上眼睛，從一數到十，在這個過程當中，除了數字之外，什麼都不準想。”
“這不是很容易嗎？”我說。
“天知道！我原來也這麼想，可是沒數一下，許多雜念就溜進腦海，愈想拒絕，愈來得洶湧，連日常生活的一點瑣事，都會打破我內心的寧靜。”
外界的寧靜容易，心靈的寧靜困難。真沒想到，只從一數到十，這樣短短的寧靜，都難以獲得，可見我們的心，平常有多麼嘈雜了。假皮做得太好，所以看來像真的；真皮又因材料太細，所以彷彿是假的。
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真假難分
某日我去選購皮鞋，發現看來摩登的，很便宜；彷彿塑膠皮的，卻極貴。就問老闆：“為什麼真皮的便宜，假皮的反倒貴呢？”
老闆把那兩雙鞋拿到我面前說：“您弄錯了！便宜的這雙是假皮，貴的這雙才是真皮。只因為假皮做得太好，所以看來像真的；真皮又因材料太細
