中國英才家庭造

第4部分 (第4/4頁)

生的積極性給打擊了。

所以，前進一名是不是勝利？目標是遠還是近？確實要因人而異，量力而行。

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優秀的最高境界是沒有目標

已經很優秀的孩子沒有必要給他定目標。孩子之所以優秀，自然有他優秀的背景。他們往往把學習當成了一種快樂，一種享受。因為學習，同學尊重他，老師欣賞他，這些孩子從中得到的禮遇和幸福，是金錢換不來的。

上高中期間，我拿手的是化學，但最喜歡數學。我喜歡數學到什麼程度？每次數學測驗，我都是提前交卷。為什麼要提前交卷？第一，我答卷時沒有任何雜念，很快就做完了。第一遍做完的題，我既檢查不出來錯誤，一般也都能做對。第二，我追求一種什麼感覺呢？我早早做完，上講臺交卷。周邊的同學一看：“哎喲，他怎麼這麼早就交卷子了？”全班都抬起頭來仰視你，監考老師也用複雜的表情看著你。那種感覺，對青少年來講，是一種很美妙的體驗。

記得有一次考數學，時間還不到一半，我就交卷了。監考的數學老師示意我站在一邊，先別走。然後，他從頭到尾把我的卷子看了一遍，然後對我蹺起了大拇指！當時我心裡那股興奮勁，比啥都強！讓同學驚奇仰慕，讓老師另眼欣賞，這種境界完全超越了分數，擺脫了功利，就是孩子一種純真的心態。提前交卷還練就了我的學習效率和正確率，下筆就對！

到了高考的時候，我就賺了。那一年數學高考，題量很大，學生兩個小時做不完，更沒有時間檢查。鈴聲一響，做到哪裡算哪裡，做不完也得交了。我考完以後，回想一下，感覺好像能得70多分。最後分數出來，和我預想的完全一樣。但是現在的很多家長，太想讓孩子追求完美，你要得了100分還行，得99分，�