第25部分 (第3/4頁)
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無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。
嗟餘聽鼓應官去,走馬蘭臺類轉蓬。
“我怎麼沒有想到,昨夜星辰昨夜風,象徵北斗七星的鳥巢和家鄉的千年古槐,也在說明人世的滄桑鉅變,畫樓西畔桂堂東,可能就是他祖上秘笈及手書筆記的藏身之地,身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。就更清楚了。”
姬順臣背出了李商隱的這首《無題》,仔細想了下說道。
“是的,身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。老鷹代表你們道不同但志趣相投,他是讓你替他了卻心願啊!隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。送鉤:也稱藏鉤。古代臘日的一種遊戲,分二曹以較勝負。把鉤互相傳送後,藏於一人手中,令人猜。你需要的東西可能放在某個容器裡或者容器下面,這就要靠你去找了。嗟餘聽鼓應官去,走馬蘭臺類轉蓬。這句費思量呀,我知道,你們周原老縣城附近有個地方叫蘭臺,你可曾清楚?”鄒教授問姬順臣。
“蘭臺是我們的大史學家班固曾經寫《漢書》的地方,班固是我們扶風人,這個地方我很熟悉,當年在城裡上學經常去哪裡,那裡應該有一座廟。老師,您怎麼突然能想到這首詩上去?”
“我想,他不會給你一個很籠統的地方概念,會很具體,但別人又無法猜出,他想得周到,也是敬重你的學問和為人呀!我現在還不敢保重,我的這個思路和猜測正確與否,需要事實去證明。”
“沒有多大問題,我這個顧客的妻子現在在我們這裡,我去問問她,畫樓西畔桂堂東,可能他們家真的有這麼個具體的地方。”
“那就太好了,希望我們心想事成,能順利找到佔先生的家族秘笈和手書筆記。”
姬順臣被老師的思路一下子啟用了,怎麼自己就想不到呢,是欠缺經驗還是對一些事情的思路陷入了誤區。
他想了想,從脖子上拿下了蠍玉環,把它寄給了鄒教授,他不想先說什麼,希望他的老師能從這塊玉上看出,比他無望的想象更豐富的東西。
沒有想到鄒教授把這塊玉拿在手裡,仔細端詳了一會兒,並沒有表現出非常吃驚的樣子,而突然抬頭問他。
“你從哪裡得到的,收購來的嗎?”
“學生這次回老家,在周原的一座秦墓裡偶爾得到的,嚴格地說,這是一件冥器,我並不想帶著它出墓穴,但就像地獄鬼魂送給我的一樣,依附到了我的命運裡。老師您對這塊玉有什麼合理的解釋嗎?”
“我以為這個世界上只有一塊這樣的孤品,沒想到呀,你竟然也得到了一塊這樣的聖物!”
“哦!難道老師也見過同樣的一塊玉?”姬順臣反問。
“何至於見過,這是我和我的學生的研究課題之一,我們比你更瞭解這塊玉的傳奇!”
“是嗎!老師請講,這到底是作什麼用的?僅僅是佩飾嗎?我一直認為它是西周以前殷商文化或者更遠古時期的東西,但我不明白,它怎麼能跑到秦墓葬裡去了呢?”
“簡單地說,這是上古時期一個遊牧民族的圖騰或者祭祀神器,這個民族我們可以稱她為通靈族,也就是說,這個民族的首領或者他們的頭人以及部分族人,是和所有上古生物可以對話的人,他們可以駕馭兇猛的野獸和歹毒的惡蟲,也能聽懂動物世界神秘的語言,甚至能組織起一隻兇悍的野獸軍團,和他們的敵人作戰。後來,這個民族的一支,遠離了他們曾經生存了上千年的原始林地和大漠,遷移到了水草肥美和氣候溼潤的中原地區,他們在和中原大國打了多次交道以後,留了下來,這些具有超自然能力的人,漸漸地開始為中原的大國服務,並憑藉他們可以駕馭野獸和通靈動物世界的特殊才能,開始進入了這個中原大國的大祭師的階層,成了帝王將相身邊的紅人。蠍玉環只是他們祭祀和召喚生物世界的神器之一,據我所知,在整個中國,上下幾千年來,現世的這個東西,只有一枚,還儲存在這個通靈族的傳人手裡,我有幸看到過!”
姬順臣驚呆地一時說不出話來,他在想,為什麼那些墓穴裡的蠍子,突然之間就消失得無影無蹤,連甲蟲見了他也迅速逃去。
“順臣啊!你不光有一塊驚世木牘呀!就這塊玉,美國人願意拿一艘航母來換啊!別發呆了,你該送我回去了,還有一個人在等著你。”鄒教授站起來說。
“是誰?”
“去了你就知道了,他已經提前半個月就打前站到了西安,你們可能在幾千年前就認