第11部分 (第2/4頁)
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蹤潛望鏡中的這艘航空母艦已近3個小時。當航空母艦漸漸地停了車時,他在自己的崗位上看得著了迷。航空母艦的艦體平穩,艦殼似乎沒受損,他看到艦上的烈火和濃煙似乎得到了控制。他還看到,艦艏前方海面有隻小船,有人企圖把一根拖纜甩上去,另外還能看見前甲板上很多人在忙碌著。
在布羅克曼面前有3個可供選擇的攻擊目標——受損的航空母艦和它的兩艘護航軍艦。那2艘護航軍艦在航空母艦前方約2海里處。
布羅克曼經過一番思考,決定首先對付那個大傢伙,結果那艘航空母艦的性命,免得日本的艦員把它修復,或將它拖走。
布羅克曼謹慎地以潛望鏡深度接敵,向航空母艦靠艦橋的右舷方向迂迴,以尋機攻擊。
14時10分,布羅克曼進至距航空母艦3100米處。他從潛望鏡中清楚地看到艦上燃燒的大火和忙亂的人員。已經進入最佳發射陣位了。
“放!”隨著布羅克曼一聲令下,第一枚魚雷馳出了發射管。幾秒鐘後,第二、第三枚魚雷先後發射。
布羅克曼確信,這3枚魚雷會全部命中。然而,這只是他的一廂情願。
實際上,有兩枚魚雷脫靶。只有一枚魚雷徑直朝“加賀”號疾射過去。
此時,“加賀”號的國定美男參謀看見這條魚雷疾駛中的白色浪跡,心想這下航空母艦要壽終正寢了,於是屏氣默禱起來。也許是他的禱告有了靈驗,那枚魚雷雖然擊中了“加賀”號艦體,但卻沒有爆炸。魚雷的雷體斷成了兩截,它的彈頭沉下水,後半截卻像塊巨大的軟木浮出水面。
此時,有幾名從“加賀”號上跳水逃生的日本水兵,正在漂浮的魚雷體附近踩水,他們看到突然冒出來一個漂浮物,立即向這隻天賜的“救生筏”游去,感恩戴德地抓住它。其中有個人還爬上去騎在它的上面。看見自己的同伴把美國魚雷當馬騎,這些落水者不禁哈哈大笑,忘卻了眼前的危機。
“舡魚”號發射完3枚魚雷後,立即被護衛“加賀”號的日本驅逐艦“風”號抓住。艦長巖上次一海軍中校熟練自如地指揮著自己的驅逐艦,用深水炸彈對“舡魚”號實施攻擊。
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生死時刻(7)
“舡魚”號左逃右躲,全力進行規避。“風”號則緊緊咬住“舡魚”號,連續不斷地實施深水炸彈攻擊。
雖然深水炸彈沒有直接命中“舡魚”號,但有幾顆炸彈在距離潛艇很近的位置爆炸,使潛艇裡發生了幾處小滲漏。
為了逃過水麵艦的搜尋,布羅克決定冒險,下令潛艇停車潛伏。
剛剛潛停下來,艇員們就聽見潛艇的上方發出奇怪的響聲,彷彿有人在艇身上拖一根鏈條似的。接著,甲板上傳來兩次重物撞擊的響聲。聲納操縱手報告說:指示器上到處顯示有螺旋槳的響聲。原來這時正是“風”號從它上方駛過。
經過一番較量,“舡魚”號終於逃脫了“風”號的攻擊。
在“風”號追逐“舡魚”號的同時,“加賀”號上天谷海軍中校帶領消防人員正在與不斷蔓延的烈火繼續搏鬥著。但是,他們的努力越來越無濟於事了。
易燃的油漆把大火帶到全艦各部位,誘發了彈藥庫以及機庫裡散亂放置的炸彈、魚雷的連鎖大爆炸。劇烈的爆炸所產生的氣浪,把人、物件,甚至艦上的鋼板,都像乾柴一樣掀進大海。
“加賀”號病員艙裡,一位年輕少尉帶著幾名衛生兵在奮戰。大火阻斷了他們同艦上其他部位的聯絡。少尉命令一個衛生兵尋找通道,想辦法把傷員轉移到安全的地方。衛生兵找了一通之後,向少尉彙報說,所有通道都被阻斷。少尉說了聲:“謝謝,你費心了。”隨即無可奈何地把眼睛閉了起來。他準備以身效忠天皇。
此時,一位老資格計程車官跑過來,對少尉說 :“我們不能束手待斃,可以從舷窗出去。”
士官的話提醒了少尉,他立即讓衛生兵把傷員從舷窗往外推。此時,天花板已經著火,他們冒著烈火將傷員從舷窗推出,直到所有的傷員都脫險後他們才逃出。
艦上的大火越燒越大,時間越來越緊迫。是繼續奮戰還是棄艦?天谷孝久海軍中校非作出決定不可了。可這是個非常困難的決定。天谷是一個飛行員出身的軍官,對艦艇懂得不多。特別是對於這艘大型航空母艦的複雜操作技術一竅不通,更何況這又是一艘受了重創的航空母艦。
天谷想到,富有實戰經驗的海軍航空兵是寶貴的財富,他們在以後的戰爭中的作用將比