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採 取守勢。 8。著力於克服弱點 要將精力用於發揮優勢上，而非克服弱點。 無論在戰場上，還是在商場上，人們都懂得發揮自己優勢的道理，但如何對待自己的弱點或 者說劣勢的問題，人們存在著兩種誤區。一是在發揮自己的優勢的同時，要彌補自己的劣勢 ；二是在發揮自己的優勢的同時，要克服自己的劣勢。我認為，一個人應該將精力用在如何 發揮自己的優勢上，而不是用在如何彌補或者克服自己的弱點上。 大家都知道，一個人的弱點或者說缺點，就像物理學上的位置變化一樣，是一個相對的概念 ，即是相對於不同的參照系而言的：從這個角度來說是缺點；而從另外一個角度來看，則可 能是優點。而且，“江山易改，本性難移”，一個人花在彌補缺點、克服弱點上的時間所產 生的效益，要比發揮優勢上的時間所產生的效益低得多。比如說，我是一個比較木訥的人， 不善於在大庭廣眾之下說話；但是我比較敏銳，對周圍形勢的判斷比較準確，善於抓住對方   電子書 分享網站
第十一章 十一個需要避開的成功陷阱（6）
的心理。如果我把時間和精力用在改變和克服說話木訥上面，可能今天還在為克服不了這方 面的弱點而感到自卑呢，哪還有心思來幹自己的事業呢？ 對自己的缺點、劣勢、弱點要用放大鏡來看所以，我的原則是，一定要發揮自己的優勢，著 力在如何發揮自己的優勢上下功夫，最大程度地發揮自己的優勢，也即最大化地創造自己的 價值。對於所謂的缺點、劣勢、弱點，應該想辦法避免，而不是想著怎樣克服和彌補。 一個人花在彌補缺點、克服弱點上的時間所產生的效益，要比發揮優勢上的時間所產生的效 益低得多。奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學獎獲得者，他的成長過程說明：一個要想成功，一定 要找到自己的優勢，並最大程度地發揮自己的優勢。 在開始讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路。不料，一個學期下來，老師為他寫 下了這樣的評語：“瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人決不可能在文學上有所成就。” 父母只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫。可瓦拉赫既不關心構圖，又不會潤色，對藝 術的理解力也不強，成績在班上倒數第一。學校的評語更是令人難以接受：“你是繪畫藝術 上不可造就之才。” 面對如此“笨拙”的學生，大部分老師認為他成才無望。只有化學老師認為他做事一絲 不苟，具備做好化學試驗應有的品質，建議他學化學。於是，瓦拉赫智慧的火花一下子被點 燃，在同學當中遙遙領先…… 瓦拉赫的成功，說明了人的智慧發展不是均衡的，都有強點和弱點。一個人一旦找到自 己智慧的最佳點，便可能取得驚人的成績。所以，一定要想方設法發揮自己的優勢，而不是 全力彌補自己的劣勢。 與最大程度地發揮自己的優勢相應的，就是要形成自己的特色。 9。反覆跳槽 不斷選擇造成的浪費，是人生最大的浪費。 汪中求在《營銷人的自我營銷》一書“人生定位”一節中講了一個很好的道理：人的一生的 發展，或者是沿著專業的方向發展，或者是沿著行業的方向發展；不能在專業或者行業之間 跳來跳去，並認為不分專業、行業地盲目跳槽，是人生的最大浪費。 不斷選擇造成的浪費，是人生最大的浪費。我非常贊同他的觀點，人生最大的浪費，是選擇 的浪費。我自己就是一個很好的例子。在從事電梯業之前，我曾幹過很多行，但由於轉換頻 繁，哪行、哪業都沒有深入進去，結果是一無所獲。現在是一個專業分工非常精細的時代， 一個人的精力有限，不可能樣樣精通，在每個行業或者專業裡都獲得成功，而只能選擇其中 的一個行業或者專業，長期地幹下去，從而形成自己的核心競爭力。所謂核心競爭力，就是 在某行業或某專業裡，你有絕活，有別人不具備的優勢，就是俗語所說的，“有了金剛鑽， 敢攬瓷器活。” 而跳槽太過頻繁的人，往往得不償失。因為工作能力的培養，都要經過一個相對長的時間才 能真正掌握，如果經常跳槽轉行，往往容易成為萬金油，即什麼都會一點，但什麼都不精通 、不專業，只好一直做不需要精通的初級工作。 頻繁跳糟不可取還有，對於那些經常炒公司魷魚的應聘者，招聘單位往往心存芥蒂，擔心你 到他們公司後也幹不長。用人單位的主管往往是疑人不用，如果對你有疑心，你就很難有出 頭機會。 對於白領來說，更是如此。白領人的職業定位，決定了他們的成功和收穫不可
