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她這些理論，雖然幾名太子太傅有些不認同，但不妨礙，朱厚照這熊孩子將這些東西拿出來堵幾位太傅和大學士的嘴。
好在這幾位大學士雖然對秦韻講述的有些離經叛道的理論並不認同，但人品還算可以，沒有特意對她打擊報復，再加上，有秦韻奠定的基礎，太子上那幾位的課時，不管聽懂聽不懂，但必須要態度端正，聽的多了，也能領會一些東西。
看在太子還算進步的份上，這些大學士們就暫時容忍了秦韻的存在，更別說，只要弘治帝不改變想法，他們這些大學士再反對，也是無用的。
秦韻的講課是專門目的的，自然是極有系統化和針對性的，弘治帝作為帝王，雖然很是信任秦韻，可他也不想在他不知道的時候，秦韻一個女子，把自己唯一的兒子和繼承人給教歪了。
他也經常抽出時間考問自家兒子的一些問題，雖然他也不認同秦韻的某些理論，但大多數秦韻講的，他還是覺得是很有用的治國理論，當年，他可沒這樣的師父，要是他也學習了這麼多系統化的治國知識的話，那現在的天下一定會治理的更好一些。
除了這些，秦韻還給朱厚照這熊孩子灌輸了一些簡單的自然科學知識，物理化學方面的，以及這些科學知識將來引用到生活中，能怎樣改變世人的生活。
但一些有危險性的東西，她還是不讓這熊孩子碰，比如說大明版的熱氣球，這東西造出來後，秦韻就後悔了，朱厚照這熊孩子好奇心特強，有時越不讓他乾的事情，他越好奇。
最後還是在熱氣球的下面鋪上了幾十層的棉被，然後用幾根線控制著，不讓這東西在天上飛走，讓朱厚照這熊孩子過了一把上天的癮。
由於她的安保措施很到位，事後，弘治帝雖然沒說什麼，可她還是決定嘗試一些其他安全係數高的東西為好。
比如最經典的馬拉球理論，這可是在國子監裡當著讀書人的面進行的，可想而知，當時的結果，對這些讀聖賢書的人的衝擊。
尤其是，歷史上那位有名的心學創立人王陽明得知這個訊息後，雖然當時這人出於流放狀態，可竟然還專門寫信給自己，討論這個問題。
總之，歷史上有些人物的思想，由於她的作用，已經發生了變化，他們也開始睜眼看世界，想了解這個世界上的其他知識。
朱厚照這熊孩子自從一年前成親之後，和小魚兒的一些風風雨雨偶爾也傳到宮外來，雖說小魚兒的性子有些怪，但誰讓朱厚照這熊孩子偏偏吃這一套呢，私下裡也算是一種夫妻情趣吧。
想到歷史上朱厚照一直沒有子嗣，有些後世的歷史學家都研究說，弘治帝的身體本就不好，朱厚照的身子骨也只是外邊強健，其實內地裡也是虛的，可能還得的是不育症，所以，儘管身邊女人也不少，最終卻沒有一個子嗣。
甚至有些後世一些擅長放臭屁的磚家叫獸還說，要是弘治帝多娶幾個老婆，可能會多生幾個兒子，也就不一定要朱厚照當太子，大明朝也不會從正德朝一開始，就由勝開始轉衰了。
她也私下裡派人偷偷檢視過這熊孩子的脈案，並沒有發現這熊孩子有不育的症狀，那麼，歷史上沒孩子是怎麼回事？
難道是歷史上這熊孩子過早地傷了身體，這一世，這幾年，因為有她的干涉，這熊孩子今年十五歲，但還沒有和小魚兒越過最後一步，主要是她專門給對方私下裡上了一趟生理基礎課，說明早婚早育的害處。
在這個時代，至少男女雙方都要忍到十六歲之後吧。
她至今還記得，當她講述一個孩子到底是怎麼來的，人體的各種器官時，這熊孩子目瞪口呆，面目赤紅的樣子，甚至自己在對方眼中都快變成了怪物。
好歹這熊孩子的接受能力和對她的信服能力是與日俱增，上第一節課時，還深思不定，到第二節課，就滿血復活了。
結果，上了這課程的另一個作用就是，增加了朱厚照對人體的興趣，只是這興趣都全轉移到了小魚兒身上。
小魚兒既然是學醫用毒的，從朱厚照晚上胡言亂語的知識中也吸收了一些有用的東西，在某些方面也很配合，讓小夫妻兩人的關係更進了一步。
而秦韻也私下裡暗示，小魚兒平日多為朱厚照調養身體，這宮裡，就算弘治朝的後宮是最清閒的，可後宮仍是藏汙納垢最多的地方，沒準前世，朱厚照這熊孩子就是中了什麼道，才會一直不育的。
秦韻被任何人都明白，人亡政息的含義，她培養了朱厚照這個學生，自然希望，將來，不斷有人繼承下去，而這個時代，
