這些道理沒有人告訴過你

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做市場推廣等等；　面試官在唏噓之餘感受到了友新的“有心”，　直接痛快地給了他口頭offer！

第三節 職場新人，謹防五大誤區（1）

我們在學習的時候，　往往會採用兩種學習方法，　一種是刻苦地學習：　Study　hard。　還有一種是聰明地學習：　Study　smart。　雖然兩者都很重要，　但是，　孰為上策？顯然是後者。

那麼，　即將踏入職場的大學生們，　正在以何種方法準備求職呢？

在多年的求職諮詢中，　我發現，　大部分人在Prepare　hard，　他們在學習、　社團、　兼職三個方面疲於奔命，　但是，　結果並不盡如人意。一份寫滿了獎學金、　社團幹部、　兼職經驗的簡歷，　也常常會石沉大海。究其原因，　是由於大家沒有Prepare　smart！筆者認為，　要做到Prepare　smart，　大家需要避免以下幾個常見的誤區：

一、　技能方面：　只有專業，　沒有專長

專業，　人人都有，　只要你受過大專以上的教育，　你必然擁有一個專業，　甚至是雙專業。

專長，　一個專門的“長”於其他人的東西，　卻未必每人都有。

沒有專業卻有專長的人可以生活得很好。我的農村表哥，　小學只讀了四年級，　前年學會了汽車修理，　現在北京現代的一間4S店裡月入兩千。

只有專業卻沒有專長的人永遠找不到自己的位置。昨天，　有一個“商務口語”班的女孩子趙若（我差點寫成趙苦）來找我，　無比的痛苦。她職業高中學的是英語，　畢業後發現沒有學好，　又自費讀了一個三年的成人大專（實際只讀了兩年，　因為第三年用於實習和寫畢業論文），　依然學的是英語，　只不過前面加了商務兩個字，　美其名曰“商務口語”，　卻導致她既沒有學好商務，　也沒有學好口語。我拿過她的成績單，　感到無比強烈的憤怒與憂傷。她在兩年只學了大概十幾門課程，　卻範圍極廣！商務課程包括市場營銷、　國際金融、　會計學和另外兩個我沒有記住名字的課程，　英語課程包括精讀、　泛讀、　英美文化、　語法、　閱讀、　寫作和口語！在這樣的“大雜燴”課程設定下，　趙若什麼都學了一點，　卻什麼也沒有學到！她三年來所受到的專業教育沒有給她任何一門能賴以謀生的技能。如果這所成人大專只開設一門課比如說會計，　或者說英語口語，　趙若在畢業的時候絕對不至於成了一個所有技能都患了“小兒麻痺”的廢人。

讓我們來做一個專業和專長的具體對比：

隨便列舉幾個熱門的專業：

（1）　外貿英語

（2）　商業管理

（3）　市場營銷

（4）　……

再來列舉幾個專長：

（1）　會吹奏並且教授民族樂器。

（2）　會用唱英語歌的方式教6到10歲的小孩子英語。

（3）　會以5種心理測評方法設計面試流程。

（4）　會做“陌生拜訪”和“熟客跟蹤”兩種不同形式的市場調查，　並用EXCEL和PPT兩種形式標誌調查結果。

透過以上的對比，　我們很容易看出，　招聘單位青睞的是有專長的人，　而專業則太過模糊，　叫人搞不清楚你到底能為企業幹些什麼。軟體公司招聘程式設計師，　並不一定要求你一定是計算機專業畢業，　卻可能要求你會使用JAVA或者PB語言；　花旗銀行招聘客服專員，　什麼專業都可以應聘，　只要你有語言、　電腦、　銀行業務知識這三個“專長”即可；　新東方招聘英語教師，　向來英雄不問出處，　只要你擁有“英文好＋會講課”這兩個專長。

我見過無數的求職者，　有專業卻沒專長。他學的是計算機，　但是隻會用C語言來程式設計，　而市場上對C語言的需求卻直線下降；　她學的是商務英語，　但是對商務的理解還停留在CEO的宏觀層面上（書本上學過的戰略和人力資源管理在你未來十年之內根本用不上）；　他學的是地理科學，　畢業以後想做市場卻發現自己根本聽不懂招聘單位問他的問題：　“你覺得這個廣告的色感怎麼樣？”

每一個人，　都要靠專長在職場上獲得一席之地。想做市場的人，　你是否懂得什麼叫做“新媒體和微利時代”？你是否知道品牌傳播的最新趨勢？想做銷售的人，　你能說出幾種日化消費品的銷售渠道？

第三節 職