難道,青春是用來浪費的

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班頭拿著一沓紙走進教室。是中招志願表。

“同學們看這張紙。我告訴大家怎樣填這個表。看第一行，姓名，性別。”班頭停了停，“想必大多數同學都知道，個別不知道的來問我。”班頭的這句話本來很搞笑，但沒幾個人笑。搞得他很尷尬。

“同學們，千萬不要指望第二志願。這是騙人的。舉例說明，今年我市八千人中學生。五所高中撐死招生五千五百人，報第一志願的人的就學問題都不好解決，誰還有工夫為你的第二志願奔波？這就是個寬心丸，安慰安慰你。不起作用。”

我毫不猶豫地填上了“秋水一中”。很多人勸我穩紮穩打，保守一點報志願，我一笑了之。東韌毫無疑問報的是“秋水一中”，霽林報的是“秋水二高”，宮若葉報的是“秋水三高”。

班頭找我談話。

“雲作，對於你的實力，老師們還是相當有信心的。你的主科成績報考是絕對沒問題的。但一定要把副科的分抓住呀！副科的分抓不緊，可是懸呀！今年的分數線肯定比往年高，你要心裡有數呀。”

青春·在離夏天最近的地方（15）

那幾天，物理需要補的課程也補完了，我的信心又足了很多。在兩次模擬考試中，我的物理考得不錯。但是史地生綜合的缺陷卻充分暴露出來。我僥倖地想，說不定中考時考的題恰好就是我會的呢！我覺得只要我能混上一中就行了。我這兩次的模擬考試的分數為586和591。各科老師都覺得，這個分考一中夠了。

班頭這段時間開始在宏觀上為我們指導中考的大方向大趨勢。班頭說他根據他多年的教學經驗預測，今年的分數線應該在585左右，不會高於590（滿分690）。

從志願書上看，我們四個必定淪落四方。我知道我無論考不考得上一中，我都會在一中上學。東韌考一中是沒問題的，只是他會隨他爸工作單位的轉移而轉讀省城的高中。霽林說秋水一中的孩子全是好學生，自己學起來壓力太大太不爽，倒不如少點壓力。宮若葉說今年三高要設兩個實驗性的雙語班，英語漢語教學對半分，其父母要讓其到那提高英語水平。我們每個人的前途道路都瀰漫著如揮之不去的霧靄，籠罩著淡淡的憂傷。想想之前，天空是多麼的春光明媚。

前一段時間，東韌和我策劃寫歌，如今已經大功告成。東韌寫的曲有一種淡淡的悠揚，恬靜的音符中孕育著自由的氣息，遼遠而又空洞，像是午夜前的末班車從身邊劃過。我們寫好後，在班裡唱了唱，造成轟動。我們的這首歌名叫《變乖》，歌詞出自鄙人之手。我不會寫詞，僅僅是在玩弄文字，儘量在視覺上美觀。就如每年楊柳岸飄逝的柳絮。透過罅隙，迸發出一團團似錦的花朵。痛快淋漓但毫無疑義。

變乖

希望記憶不要走開＼繼續憧憬放歌的未來＼你的抉擇成了我的無奈＼但我不會耍賴＼我的真心換來的是等待＼我會依然徘徊＼煩惱無法輕易釋懷＼心中的顏色是孤獨白＼你的愛＼他能否受的來＼也許命運真的不該＼你可以考慮重新安排＼節奏還會明快＼你的回來我不見外＼我會慢慢變乖＼然後等你回來＼沒有你在＼我的心真的很衰＼我會慢慢變乖 ＼意念不會再歪＼思緒的真彩＼為你量身而裁＼我會慢慢變乖＼獨自祈禱梵唄＼即使你在鐘擺＼也總會停下來＼有你施捨的粉黛＼我將不會缺鈣＼甩開支撐的雙柺＼你的感情我不捨得賣＼一切都是那麼應該＼相信我會迎來你的第二次青睞。

Rap：天空陰霾　越過山脈　帶你看海　洶湧澎湃　由你來率　我不會栽

一抹青苔　鶴立在外　多麼豪邁　等待未來　不會失敗　有何難哉

我說，以後我可能代替方文山，成為周杰倫的御用寫詞人。東韌說我自戀，戀就戀吧，再不戀就沒機會了。

和東韌漫步在校園裡，就有一種明星的感覺。每當有人朝我們指指點點的時候，我都會異常地興奮。我不喜歡過安分的生活，生活就應該轟轟烈烈，極端化才精彩。

這幾天，大家全成牧童了。放羊的一片又一片的。老師也不管了。

“同學們，下午交一次錢，二百六十！”班頭又讓交錢。

大家都有了上次的教訓，誰也不敢貿然地詢問這錢的用途。一片寂靜，只有大眼瞪小眼。東韌在關鍵的時候還過一過嘴癮：這次幹嗎？

“學校讓交的，交就是了。”他又補充一句話，“再不交沒機會了。”

譁然。多好的理由，再不交沒機會了！

下午，我竟然忘了帶錢。於是被班