想聊提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
住。我爸當時臉都白了，忙說那廂房裡住不得人，漏雨！
然而這戶“小市民”還不甘心，沒事兒就派他們家的孩子向這裡探頭探腦，眼睛專往西廂房裡瞄。這就大大地觸動了我爸原本敏感的神經，死活認定別人知道了我們家西廂房裡的秘密。於是剛剛“開放的國門”，又被緊緊地關閉上了。
他家也有個小三兒，年齡比我略小。別看人家生活困難，穿得破、吃的糙，個頂個長得虎頭虎腦。尤其是這個小三兒，胖乎乎的，所以起小名叫“三墩兒”。可沒多久他的這個小名就被衚衕裡的壞包兒們給改了，把“三墩兒”叫成“三嘚兒”。
其“兒”者，老北京土語中小男孩之生殖器專指也。於是這“三嘚兒”、“三嘚兒”的，在衚衕裡不論男女老少就都叫開了，傻小子不明事理，人云亦云，其樂融融。
這三嘚兒看上去有些個缺心眼兒，玩打仗的時候你當司令他就非當你的兵，衝鋒陷陣回回是他，被人塞了一脖子的沙土也在所不辭，只是每天的日落之前，總能聽到“三嘚兒”嗚嗚的哭聲和他媽扯著嗓子的叫罵。
據說剛上學的時候，他什麼作業都不會寫，因此老是“挨留”。有一次老師問他：“會寫自己的名字嗎？”這三嘚兒想了想，小臉憋得通紅，囁嚅地說：“我只會寫我的小名兒。”於是，他居然在紙上畫了三個撒尿的小###兒。老師這時候剛好正在喝水，“撲哧”的一下子噴了一地滿桌子，然後是劇烈地咳嗽，就差把肺頭給咳出來了。
您瞧三嘚兒多有兩下子，頭一個禮拜上學就好懸沒把他們班的老師給“嗆死”。
我對三嘚兒的記憶，並不光是他那些丟人現眼的事兒，對他有比玲妹還光彩的印象。
六十年代的後期，我們家也搬走了，搬進了機關宿舍樓。沒過多久，我姐就“軍墾”去了東北，送走我姐後，我爸昧著良心當了一回“先進家長”的代表，到當年我姐畢業的那所學校去“作報告”，其實是給那些不願意讓自己的孩子就這麼被送往北大荒的家長們做“說客”。
在組織的“關懷和鼓勵”下，我爸一時的就慷慨激昂、忘乎所以了，就唾沫星子亂迸、眉飛色舞了，就拿出了當年他參軍時的熱情澎湃。結果是越講越激動，越說越離譜，差一點就讓臺下久違了的“街坊四鄰”們給哄下去，要不是軍代表拍了桌子，還真就不好收場了。
離開那所學校的時候，我爸顯得無精打采，灰頭土臉的，舊時的街坊們各個側目而過，甚至連個寒暄都沒有。這時候，唯獨三嘚兒和他媽走了過來，這個以前我們很少搭理的“小市民”，依舊是那樣的熱情過度，那樣的禮多不怪。
三嘚兒他媽拉著我爸的手，真誠地說：“他叔呀，聽了您的報告後我們才知道，獨門獨院的，敢情你們家裡也是那麼困難，這可真不容易。您別跟他們一般見識，我理解您。得嘞，我這兒有五斤糧票，您先拿著用去！”
她的兒子三 兒則過來拽著我的胳膊說：“小明子啊，那樓房你們要是住不習慣就搬回來吧，咱們還在一條衚衕兒裡當街坊，你還當司令怎麼樣？”
那一回我爸徹底地沒了“面子”，方才承認三嘚兒家當時的確是沒地方住，才舍著臉來求我們，並不是惦記西廂房裡的那些破爛玩意兒……
這就是我揮之不去的“衚衕情節”。說實在的，我在衚衕裡遇到的故事太多了，一一憶來自然是不大可能。但無論怎樣，哪怕是一盤樸素的炒白菜或一首隔世的老歌，甚至是一個惡俗的綽號兒，都會勾起我對往事的無限回憶，而這往事大多是在衚衕裡發生的。
我思念我曾經居住過，現在已經被夷為平地的那條老胡同。並以誠惶誠恐的心情，期待著能有人對那些正一步步地走向破敗、即將消失了的衚衕（或者說是“衚衕文化”）做一點臨終關懷。
“文革”伊始
1966年在我該上小學二年級的時候，神州大地上席捲了一場風暴。
我的印象中，人們是沒完沒了地###，沒完沒了地遊行。我當然不明白“我的一張大字報”是怎麼個意思，以為這可能是一個新規定的什麼節日，不承想這個“節日”竟延續了十年。有人說是“十年一夢”，這夢魘對我和我們家，事實上對大多數人來說，它充滿了抑鬱和焦慮。
取消了“全民少先隊”之後，孩子們開始分期分批地爭當紅小兵，作為紅旗一角的紅領巾被一個菱形的臂章代替。我所在的小學一會兒停課，叫“停課鬧革命”。而後又復課，稱“復課鬧革命”。總之，沒有了以往那“一隻烏鴉口渴了”的朗朗
