一半兒提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
來的以停課代替罷教的折中方案，雙方皆可接受，辯論方得結束。朱自清的評論是“結果相當不錯”。
初看起來，“停課七天”似乎不如“罷教”理想，不如“罷教”態度強硬，但仔細琢磨，這個“停七、三表示”的決議，加上同時透過說明真相，促法律委員會加緊工作，力爭早日懲兇及取消不準開會的禁令等其他幾條，其效果並不亞於罷教，與同學們提的要求差不多。想一想“一二？九”和西安事變時教授們的態度，就可以看出在聯大教授會上能爭取到這個結果是相當不錯的了。
姚從吾以為這場鬥爭他們取得了勝利，他在給陳雪屏的信中洋洋得意地說：“一多開會前到處遊說罷教，結果六十一對十九票，他應該恍然大悟了。”其實，停課的議案並不是他們提出來的，是中間派提出來的，他們有什麼勝利可言呢？會議一開始他們堅決反對罷教，後來在進步教授們的堅決鬥爭下被迫不得不有所退讓，接受停課之議，這算什麼勝利呢？從這個角度講，進步教授們才是立下了大功勞，試想如果沒有進步教授的長時間的激烈爭辯，教授會會透過“停七、三表示”等決議案嗎？可見，停課的決議是進步教授鬥爭的結果，如果要說勝利，那是進步教授們的勝利！
聞立雕 從“鳥獸”橫幅淺析吳晗、聞一多的友誼（3）
顯而易見在要不要罷教這場
