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名漢，所用語言自然是漢語了，主公竟如此高看此字典，一番心血得此最高獎賞，夫弗何求！南宮吟眼睛溼潤，“撲通”跪在地上，大禮叩拜，“主公聖明，臣代表各位同仁叩謝主公褒獎！”
一代大儒跪在自己面前，讓凌雲志很是不適應，急忙上前攙扶，道：“大師萬萬不可，快快請起！”尊重之意表露無疑。
南宮吟心情舒暢地站起身來，輕鬆笑道：“老夫雖然沒有跪拜過任何君王，但主公還是當得這一拜的，若論影響世事，主公不讓古之聖人，拜拜理所應當。”
凌雲志淡然一笑，道：“大師言重了，本公何敢擔當。對了，大師應為字典設計一封面，著上大師及主要編撰者姓名，再在首頁作一注，概述此書主旨的原委，註明所有參與編書者的姓名，以資彰於後世。”
南宮吟淡雅笑道：“還是主公想的周詳，諸位同仁定感榮幸之至。”
凌雲志說道：“待白紙製造出來，印刷字典之事就由大師全權主持。”
見諸事已定，南宮吟又小心翼翼地將所有縑帛捧回復室，出來後鎖好門，這才放心地回到凌雲志身邊。
凌雲志適意地站起身來，笑道：“來了一趟學院，總得去見見諸位夫子和學員們，大師可否陪同本公一行？”
南宮吟一捋長鬚，笑道：“理所應當，主公，請。”
凌雲志和南宮吟走出大建築，一路來到授學區，凌雲志主要是想見見冷家村跟出來的那第一批學員，因此提議到二年級看看凌雲鄉學過來的第一批學員。
學院二年級位於授學區五排平房的後三排，南宮吟引著凌雲志向後數第一排右側的平房走去，可惜還未等到走進第一間教室，學子們已經陸續走出，到了課間休息時間了。
凌雲志與南宮吟相視苦笑，來得太不是時候了，凌雲志阻止了南宮吟想召集學員回到教室的舉動，示意他站在一邊看看學子們就可以了。
二年級的學子們年齡不一，大的有十七八歲了，小的十四五歲，大學員們就比較穩重了，舉止透出儒雅之氣，小的則活潑依舊，蹦蹦跳跳地又說又鬧的，看見南宮吟所有學子都禮貌地招呼一聲，大部分學子都不認識凌雲志，只是好奇地看一眼這丰神清秀的男子就過去了，而從越國跟到凌雲谷，又來到學院的冷家村的學子們就不同了，遠遠望見凌雲志，眼裡就透出孺慕之情，很快都聚到了凌雲志的身邊，想對凌雲志行叩拜之禮，被凌雲志以不想引起別人注意為由阻止了。
凌雲志親切地詢問這些孩子的學習生活情況，並勉勵他們成為學子們中間的骨幹力量，成為未來國家的棟樑，表現出了強烈的期待願望。
第二卷 塞外風雲 第三集 瀟灑凝練 第八章 學院小魔王（2）
冷家村出來的學子們也是夠榮幸的了，不但從主公經商時就成為了重點培養的物件，而且歷經了吳城莊園、凌雲谷鄉學、襄平學院的建立，併成為首批學員，曾經得到過主公、行府總理蘇煥、內府總理董先良、襄平學院院長南宮吟大師、武宮宮主公輸梨、第一夫人鬱心怡、軍團長冷風、無匣等諸多文武大臣的親自教授，這份獨特的經歷使他們終身受益，並激勵著他們最終成為國家的棟樑。
凌雲志一邊親切與學子們交流，一邊暗自籌劃著兩年後如何鍛鍊這批學子，使他們儘快發展成為未來國家的中堅力量。
這時，不遠處忽然傳來異動，只見第五間教室正向外走的學子們四散而逃，而且隱約傳來嘀咕聲，“不好，小魔女出來了！”
“呀！看她笑得多甜蜜，遭了，快跑！”
“不知誰又倒黴了，還是快跑吧。”
很快引起了連鎖反應，不但第五教室的學子們如避瘟神般四散而逃，附近幾個教室的學子們不是縮回了教師，就是遠遠地避開。
凌雲志很是好奇，難道在這中古時代就有了校霸？瞥了一眼身邊的冷風村學子們，只見他們個個臉露古怪神色，一副想笑又不敢笑的樣子，望著凌雲志的眼神也怪怪的，不過，沒有一個人離開或露出驚慌的神色。
凌雲志更好奇了，不錯眼地盯著第五教室的門口，到底是何許人竟然造成如此效果？人終於出來了，白影一晃，一位身穿雪白貂皮大衣，身材嬌小玲瓏，笑靨如花的美少女，當先行出，望著四散而逃的學子們，俏臉上浮現出甜甜的笑容，烏溜溜的眼珠更是一陣轉動，隨後又出來一位身穿同樣華貴服飾、清秀無匹的美麗少女，正發出清脆悅耳、如泉水叮咚般的美妙笑聲，緊接著是一位充滿靈秀之氣的文雅美少女，一雙大眼睛清
