孫子兵法說什麼

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就有很大學問，僅靠郵件行嗎？你的速度再快，內容再多，也捉摸不透人心啊。既然捉摸不透，就趁早防微杜漸，請個本土化的老總管管。可美國老闆就好勤勉，就好遠征遙控，節儉得很。

新東方的全勝（9）

於是方式決定了結果，郵件註定了無知。既然無知就談不上知人善任，就難免任人唯親，於是公司裡誰的話都聽，就沒人聽主管的。正所謂，“不知三軍之權而同三軍之任，則軍士疑矣”。哎，亂了！“三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。是謂亂軍引勝。”

董事長的問題交代清楚了，我們再為身邊的孩子討討公道。

有人問這和孩子有什麼關係？當然有關係，家長好比董事長，孩子好比軍和將。要知道家長也都當過孩子，總以自己的童年理解現在的孩子，但真能理解嗎？時代變了，從前的孩子崇拜領袖，現在變成了追明星、做粉絲；從前孩子和兄弟姐妹玩，和鄰里小夥玩，現在只能和“不三不四”玩，和電腦遊戲玩。兩個字：變了。

可惜人資格老了，當了家長，就都以為自己是個領導了，於是開始批判地考慮問題：什麼追星，那是不求上進！什麼遊戲，那是玩物喪志！為了我的老有所養，也為了你的前途大業，你必須學鋼琴、學繪畫、學舞蹈……可孩子只說了一句話：我想玩一會兒。

可憐現在的孩子，但更可憐現在的家長。細細想，對孩子、對他們的世界，我們真的知多少？如果不知，那不正是“不知三軍之事而同三軍之政，不知三軍之權而同三軍之任，三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣”？

老闆犯錯誤，下面人會想：你這麼能，就自己做吧，累死也不關我的事，無所謂！家長犯錯誤，孩子想：你全對、我不對，你說你的、我幹我的，自暴自棄。這時候，公司亂了，家教亂了，當所有人都無所謂的時候，“亂軍引勝”來了。

所以，無論是老闆還是家長，看到有人無所謂了、有人自暴自棄了，就該想想，也許他們沒錯，錯的是我們犯了大忌。

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盛唐名將高仙芝

接下來，進入本篇的最後部分，孫聖人拿出了多年的研究心血，對預知全勝的模式、方法，進行了高度提煉總結，被後人贊為“知勝有五”。

原文說道：“故知勝有五：知可以戰與不可以戰者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。”

意思就是，老闆、國君想知道這一仗打下去能不能贏，不用算，知道五點就行了。第一，要知道什麼時機該打，什麼時機不該打，這叫“知可以戰與不可以戰者勝”；第二，治大國如烹小鮮，人多了知道怎麼組織、指揮，知道怎麼抓大放小，以強凌弱，這叫“識眾寡之用者勝”；第三，兄弟們上下人心齊，泰山移，不求同生，但願同死，像一個人一樣，這叫“上下同欲者勝”；第四，選好山頭，以逸待勞。開打之前，最好多挖陷阱，佔領先機，“以虞待不虞者勝”。第五，不僅當官的自己要有本事，也要老闆會用，不犯“亂軍引勝”的錯誤，這叫“將能而君不御者勝”。就這五點，如果你都做到了，那就放心打球下棋吧，全勝在望！

為了生動理解，筆者特意編排了精彩大片，著重講講“將能而君不御者勝”。

時間倒推至唐玄宗天寶年間——公元755年。

唐皇帝的大殿內百官朝拜分列兩旁。這時候，聽到龍椅上唐皇帝嚇問道：“都平身吧！今天戰報到了嗎？戰況怎麼樣？”

唐皇帝問的戰況不是小事，要知道天寶十四年發生了大事，史稱安史之亂，作亂的頭子是唐皇帝的乾兒子。唐皇帝不是別人，就是愛美人也愛江山的唐玄宗皇帝。現在，眼看天下大亂了，也顧不上拿腔拿調了，所以，見人就嚇問。書包　網　。　想看書來

新東方的全勝（10）

有人趕緊答了：“陛下，賊兵造反數日，15萬叛軍直奔洛陽和長安，情況危矣！”

諸位一聽就明白，賊兵厲害！難怪唐皇帝坐不住了。只聽他又狂嚇道：“寡人問的是戰況！戰況！高仙芝呢？寡人命他迅速召集精銳平叛。他的戰報呢？邊令誠呢？人都哪去了？他這個監軍白當的！？”

這時候，沒人敢接茬了，天知道皇帝派的邊令誠在幹什麼。

此時，殿下撲倒一人，監軍來了。只聽人家苦喊著：“陛下！高仙芝不打先跑，私扣餉糧，我軍一路潰敗、丟盔卸甲。現在已經丟了陝西百里河山，退守潼關。賊兵步步緊逼，直撲洛陽！”

惡人先告狀，