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有人在聽課的時候真的看向自己，可是餘樂樂知道，說不定就有人在拿她餘樂樂往這段理論裡面套。說不定當他們發現她恰恰就符合這種現象的時候，作為悲劇主人公的她還會引起別人心滿意足的微笑。
他們沒有惡意，餘樂樂知道，可是，他們也決不會把自己當朋友。
想到這裡，餘樂樂終於明白長久以來那些讓自己想不明白的地方究竟是怎樣的淵源了。原來，不是自己做得不好，而是因為自己把每件事情都做得太好。自己忙著學習，很少和同學們一起出去瘋。又因為是本地人的緣故，週末總是回家，和同學們相處得時間自然不多。漸漸的，大家一定覺得自己很清高，很擺架子。所以有一次連楊潞寧都說：“餘樂樂要忙的事情太多了，學習啊寫作啊參加比賽啊，哪有時間和我們一起混？”
至於男生，雖然都很讚賞餘樂樂不糾纏小節的性格，卻也都很贊成連海平的“強勢”理論。有一次連海平還很好奇地問餘樂樂：“你們家英雄長什麼樣子？”餘樂樂不明白，反問：“什麼英雄？”連海平笑了：“敢找你做女朋友的，不是英雄是什麼？”當場被餘樂樂拿一本《文學概論》課本揍到眼冒金星，還哀號著《竇娥冤》裡的唱詞：“我不就是說了句實話嗎？天哪，你不分好歹何為天，地也，你錯勘賢愚枉做地！”周圍一群男生笑得東倒西歪。
而那些師弟師妹們，他們不瞭解她，也不需要和她朝夕相處，所以在他們心裡，師姐餘樂樂就是擺在遠處口口相傳甚至以訛傳訛越傳越神奇的一個偶像。他們對她恭敬而禮貌，雖然這些恭敬與禮貌同樣只能讓人覺得欣慰而永遠無法感覺溫暖。
如果不是這節心理學課，餘樂樂是真的沒有想過：自己這種曾經因為太普通而沒有朋友的女孩子，有那麼一天，居然會因為太優秀而再度失去朋友！
十年花開 4（4）
也終於明白，師弟師妹對自己那毫無戒心的崇拜與同班同學對自己那客氣周到的敷衍都是因為同樣的緣由——你太優秀。
塞翁得馬，焉知非禍？
那天晚自習，餘樂樂泡在教室裡學英語。白天的心理學課刺激太大，整個人都有點呆呆的，學英語的效率無限低，過了很久課本還沒有翻頁。連海平路過餘樂樂身邊的時候隨手拋個粉筆頭過來，精準地打在餘樂樂的課本上。
餘樂樂一抬頭，看見是連海平，目光疑惑：“幹嗎？”
“小姐，半小時了，你還看這一頁？”他撇撇嘴，“怪不得你英語期末考試才六十分，這效率，嘿。”
餘樂樂瞪他：“你怎麼知道我半小時沒翻書？”
連海平愣一下，摸摸頭，有點被抓現行的尷尬。想了想才說：“我要出去轉轉換換空氣，你要不要一起？”
餘樂樂看看他的表情，很真誠，又看看手中真的是半小時來卻依然潔白如初的單詞表，終於嘆口氣，站起身，隨連海平出門。
校門口的夜市一向很熱鬧，賣盜版DVD的小販聲情並茂地吆喝：“國外大片，槍戰黑幫*電影了啊”，連海平扯扯餘樂樂：“哎，現在*電影都能明目張膽地賣嗎？”
餘樂樂白他一眼：“*，又不是*，西方電影鑑賞的選修課你又曠課了吧？”
連海平聳聳肩：“選課那天我遲到了，選這門課的人太多，沒選上。”
又扭頭看著餘樂樂笑：“原來你是因為有*電影可以看才選課的啊！”
餘樂樂伸手拍連海平一掌：“你這腦袋裡都裝得什麼啊，為人師表一點好不好。”
連海平吹聲口哨，笑笑繼續走。逛夜市的人很多，來來往往擠成一團，連海平伸手拽過餘樂樂，男生高大的身影擋在前面，硬生生殺出一條道路來。餘樂樂亦步亦趨地跟在連海平身後，從人山人海中擠出來，聽見前面男生回頭說：“人太多，看好你的包。”
她下意識把裝著課本和錢包的袋子移到胸前來，連海平看見了，伸手接過去：“我幫你拿吧，你這種樣子的女生一看就是小偷關注的物件。”
餘樂樂不明白：“為什麼？”
他回頭笑：“你沒發現自己的視線不集中嗎？”
“視線不集中？”餘樂樂很納悶，“視線不集中怎麼會看清路？你惡毒抨擊我！”
連海平終於拽著餘樂樂擠出喧鬧嘈雜的夜市，過了馬路，夜色中面前展開一望無際的海洋。鹹鹹的海風吹過來，整個人頃刻間變得神清氣爽。餘樂樂聽見連海平在自己身邊說：“餘樂樂你走路時眼睛好像是不聚焦的，目光很飄忽，好像隨時都要移動到下
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