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校平面圖說道。
“關於你的第一個疑問,其實很容易回答。你也知道學校幕後每次都能夠準時的在某個學生失蹤以後立即剪去每個人對此人的記憶片段。要每次如此及時和精確的做到這一點,那對方所用的絕非人力,而是籠罩整個學校的一種‘系統’。”
“既然是‘系統’,那麼就只能夠每次重複著切除我們對失蹤學生這一段記憶。想要去抹除其他記憶的可能性極其的小。我想的話這個‘系統’之大,若是要臨時更改,怕是會花上很多時間甚至根本無法更改。”
“而且我們所要做的是讓大家潛意識裡產生對這六個地方的危險感知。潛意識是記憶碎片,我的那位專業催眠師告訴我,要徹底抹去潛意識,只有一種辦法。那就是把大腦毀掉。所以我們這一方法的成功率十分的高。”
張陳聽到這裡,突然想到了昨天突然出現在每個人頭上的那條白色線條,“難道昨晚那個時候有人死亡嗎?莫非真的是一種系統在操控這白色線條來抹去大家腦中的記憶?畢竟這白色線條都是在同一時間出現的,說成系統控制,可能性很大。”
堵新振將鉛筆用力地在桌子上搓了兩下。
“第二點,俗話說不入虎穴焉得虎子,如此慎密龐大的百年陰謀,我們要想不作出犧牲就解決問題是不可能的。對方動靜越小,越是慎密,我們的突破口就難以尋得。所以我們必須去逼迫對方,哪怕造成的結果之嚴重也只能如此做。”
“對方受我們逼迫後,做出的行為越是過激,那麼我們探尋乃至於破壞掉對方的陰謀的機會就越大。我們只有去做出犧牲才能逼迫對方顯出漏洞,所謂捨得,那就是有舍才有得。”
“英格索爾說過:‘在平庸的國度裡,天才就意味著危險。’,所以我們現在要做的就是去當這個學校裡這一個讓幕後主使感到危險的天才。”
這堵新振說起話來完全不像是高中生,倒是像一個革命軍將領。
“張陳,怎麼樣,敢不敢跟我們一起做。還是選擇在這未知的危機中度過三年,或是拋開這一切轉學離開。”堵新振問道。
“恩,有什麼不敢。”張陳笑著回答道。
“老弟,你找得人看來十分不錯啊。”
“廢話,你不要這麼自以為是了,我可是不比你差的啊。如果沒事的話,我們就先走了。”楊遠有些不屑於堵新振的口氣。
“有事,最後一件事。首先得糾正一下你剛才提到的第二個問題上的錯誤。你將這些失蹤的學生直接歸結成了死亡,這無非是斷了我們一條很重要的線索。”
堵新振又拿出了那張失蹤學生孫自敬的詳細情況表。
“學校裡消失的人,死亡的機率的確大過了失蹤的機率數倍,不過絕對不能排除失蹤的可能性。我們在散佈謠言的同時,可以從這個‘孫自敬’身上出發,到校外進行調查。畢竟我只是去調查了一下他們家的情況。若是仔細查下去,說不定能夠查到什麼十分有用的資訊。”
“就交給我吧。”張陳直接拿過了孫自敬的名單。
“好,不過一定要儘快查出點什麼來。不然時間拖得越久,那麼意義就不大了。當你去那些與孫自敬有關的敏感地點時,一點要小心。”
“表哥,張陳可是金溪縣幫助警察破獲連環殺人案的人哦,記起來了嗎?一年前那晚我們再新聞上看到的。”楊遠指著張陳說道。
“哈哈,小遠子,你果然很厲害啊。我就說這個名字似乎以前在哪裡聽過一樣,這樣我就放心了,調查的事就全部交給你了,張陳。今天就到這裡了,下次事情有進展,我會通知你們兩人的。”
張陳看了看手錶,距離下午兩點上課還有三十分鐘,到了教室還能稍微睡個午覺,於是和楊遠先離開了。看著身後堵新振將面前的東西都認真仔細都整理收拾的模樣,不得不說自己小看了這些普通人了。
“看來昨天答應楊遠果然是沒有錯。世間之大,什麼人才都有。之前還摸不清這學校的情況,現在被這堵新振這一說,倒是腦袋裡明晰了不少。看到這次要面對的又是一個大傢伙啊。我這運氣還真的是好。‘養殖場’,失蹤學生,六大險地,越來越有幹勁了。小白和王藝芷一個班,問題基本上就不大,這次可以放手幹一番了。”
張陳正在思考著,一旁的楊遠突然插了一句話
“張陳,如果我們失敗了,真的面臨死亡。你會害怕嗎?”
“哈哈,有什麼好怕的,還沒有活在這個不知道什麼時候選中自己的學校裡可怕。”