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性格學、精神測定學、學習、實驗心理學、動物心理學、生理心理學、行為主義、形態心理學和精神分析、機能、動態、組織和所有現代和古代的學派說法及研究與思想系統。閱讀數天下來，相當令人失望的是，許多心理學家都只是將他們關於人類智慧、記憶和學習的信仰體系，建築在期冀的想法上而已。
菲向我表示她想來實驗室參觀，但我叫她暫時不要來。我不能讓她在這兒碰見愛麗絲，現在我已經有很多事要擔心，不能再讓這件事湊上一腳。
第四部第一章華倫寄養之家
發展報告16
「七月十四日」
今天的氣候真不適合去華倫寄養之家，外面的天空陰沉沉的，還飄著惱人的細雨，我大概就是因為這樣，心情才會憂鬱，但這個理由也可能只是自我欺騙而已。我之所以無法開朗起來，真正的原因可能是潛意識裡想到以前被送到華倫之家寄養一事。為了方便前往，我向伯特借了車，愛麗絲本想也跟我一起去的，但被我拒絕，因為我只想一個人前往。另外，我也沒將這件事告訴菲。
華倫寄養之家位於長島一處農莊社群內，開車到那兒約需一個半小時，由於目標還算明顯，所以並不難找。整個格局是由往四周擴散開來的建築組成，與外界的聯絡是僅由兩根水泥柱把守的入口處。入口處旁有條窄窄的通道，門上掛著一塊閃閃發亮的銅牌，上面刻著幾個大字：州立華倫寄養之家暨訓練學校。
通往建築物的路旁立著一塊時速不得超過十五英里的警告牌，於是我將車速慢下來往前行駛，尋找行政中心。
這時，剛好有一部拖曳車越過綠色草坪往我這個方向駛來，上面坐著三個人，一個負責駕駛，另外兩個則委身於後座。我將頭探出車窗叫住他們：“請問溫斯洛先生的辦公室在什麼地方？”我問道。
拖曳車駕駛將�
