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斯坦獨立思考的特性，體現在他給自己所訂的兩條規則上。一條是，任何規則都不要；另一條是，不為任何人的意見所支配。
由於愛因斯坦是個猶太人，畢業後很難找到工作。最後，他就職於專利局，當上了一個普通的核對員。工作時，他一邊伏案計算、核對著數字，心思卻飛到了遙遠的太空。一有空閒，就在筆記本上寫他那複雜的數學公式。
一天清晨，愛因斯坦醒來坐在床上，又開始想入非非了。他把自己想像成一個追趕光線的人，從中萌芽出狹義相對論的理論。又有一天，他設想自己坐在電梯裡，電梯的鋼索突然斷了，帶著他從摩天大樓的頂層迅速跌落，這一念頭讓他得出了廣義相對論的基本理論。
為了說明他那玄妙的“相對論”，愛因斯坦用了一個形象的例子：你與一位美女對坐一小時，會覺得似乎只有短短的一分鐘；可如果你在火爐上坐一分鐘，就會覺得有一小時那麼久了。
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第41節：第六章 鑽石就在自己家裡（8）
事實上，世界上很少有人能真正理解“相對論”。儘管研究愛因斯坦和相對論的著作很多，但據愛因斯坦說，瞭解他的“相對論”的，全世界不超過12個人。
愛因斯坦說：“只有大膽地思辨而不是經驗的堆積，才能使我們進步。”相對論使人類對宇宙的認識產生了質的飛躍，愛因斯坦因而被視為當代最偉大的科學家。雖然他不像愛迪生那樣發明了無數實用的東西，但人們對他的熱愛，絲毫不亞於愛迪生。
一個人，不管他做什麼事，只要他勤于思考，就一定能做出與眾不同的事情。反之，就會陷入平庸之中。我們在日常生活和工作中，應注意培養思考的習慣。
6。6探尋圈外的世界
法國思想家笛卡爾是知識淵博的大學者，但隨著知識的增長，他開始感嘆自己的無知。有人問他：“您這麼有學問，怎麼還說自己無知呢，你是在開玩笑吧？”笛卡爾說：“古希臘哲學家芝諾曾畫過一個圓圈，說，假如圓圈內代表一個人已經掌握的知識，圓圈外就是他未掌握的知識。一個人知識越豐富，圓圈越大，與未知接觸的圓周也就越長，他就會發現自己未曾掌握的知識是那麼多。這樣一來，他就會越來越謙虛。”
笛卡爾的名著《沉思錄》，旁徵博引，對各種門類的知識都能信手拈來。這種功力，離不開他那永不滿足的求知精神。
被譽為“現代管理學之父”的彼得？德魯克是索尼、通用汽車等世界500強企業的總裁特別顧問，當他年過九旬的時候，思維還和年輕人一樣活躍。除了周遊世界，為各大企業提供諮詢服務外，德魯克還是一個著作頗豐的作家。他出版了30餘部專著，多數都成為暢銷書。誰都知道德魯克是個大忙人，但他每天仍要擠出3~5個小時用於讀書。早在年輕時代，德魯克就養成了這個習慣。德魯克認為，知識和經驗都是一個人的新財富。那屬於知識和經驗的擁有者，而不屬於任何組織。
“一旦你離開了所在的組織，你就帶走了那份財富。” 德魯克說。
德魯克自稱“知識工人”，他涉獵極廣，從世界經濟、英國文學到中國古代史，都在他的研究範圍之內。有人專門統計過，發現德魯克至少在20個不同的領域中擁有淵博的知識。為什麼一個人可以瞭解這麼多的知識呢？對此，德魯克的解釋是：“我每隔幾年都會選擇一個新的課題，三年如一日地刻苦攻讀。儘管那不足以使我成為這個領域的專家，但足以使我大致瞭解這個領域。我已經這麼幹了60年。”
法國著名科普作家法布林說：學習這件事不在乎沒有人教你，最重要的是你自己有沒有悟性和恆心。缺少恆心，人們無法在求知的道路上走得更遠，而缺少悟性，又很難讓自己不迷失方向。只有悟性和恆心兼備的人，才能在人生的道路上走得遠、也走得穩，才能在更多的領域發光發熱，陳逸飛就是這樣一個人，他被人稱為“另類的藝術家”，因為他並不侷限在自己的畫室，而是走出自己的圈子，涉足於多個領域，並且都很有成就。
獨一無二的藝術家
陳逸飛首先是一位畫家，在繪畫領域取得的成就舉世矚目；此外，他還是一名成功的商人、一名出色的電影導演……
陳逸飛認為自己最大的性格特徵，就是勇於冒險。小時候，他曾在眾目睽睽之下，拿一把陽傘當作降落傘從二樓陽臺跳下，僥倖沒有出事，卻讓大家虛驚一場。
陳逸飛受母親的影響，自幼就喜歡上了繪畫。他的母親
