第 156 章 第 156 章 (第1/3頁)
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“創意工坊”本身就是個非常開放的概念,學校刻意沒有對學生做太多的限制。
畢竟什麼樣才算有創意、又或者工坊可以賣什麼,都沒有固定答案。
所以學生們其實倒騰出了很多有意思的專案來。
比較規矩一些的,售賣和學習相關的用品、前兩年的課堂筆記等等,也擁有非常固定的使用者群:家長們。
其他離譜一些的,譬如有一個班級正在售賣昆蟲標本,其中包括了“2014年被打死的蚊子”和“今年新鮮碾死的椿象”等等,居然還引來了不少小孩圍觀。
還有一個班級則搬來了3d印表機,當場建模列印,只收建模費和材料費——當然,前提要求是列印的物品健康向上,可以出現在電視上不被打馬賽克的那種。
……當然,這些離譜的班級,十有八九都掛著泉外的牌子。
姜婉和江望舒一起在廣場上逛了一圈,江望舒的表情從平靜到震驚,最終又迴歸了平靜。
她千帆閱盡地說:“看你的時候,真想象不出來泉外其實是這樣子的。”
姜婉:“……”風評受害。
上午十點,活動正式開始。
兩校校長同時面帶笑容地敲響了青銅鐘,鐘聲傳遍整個廣場,知會所有學生可以即刻開始售賣商品。
記者們邊拍照邊不解地交頭接耳:
“……為什麼是青銅鐘?”
“可能是什麼建校以來有紀念意義的物件,知名校友捐贈之類的。”
聽到鐘聲響起的瞬間,所有學生都打起精神,面帶笑容地迎接顧客。
高二五班的同學們更是鬆了一口氣:他們已經發了許多號出去,卻礙於活動沒有開始,一筆費用也不能收,叫號機都快等得發燙了。
負責收納的楚以珊按了一下叫號機,排在最前面的兩個高中生立刻衝上前來:“我我我!我們是最先來的!”
他們倆飛快掃碼付錢,迫不及待地站到了掃描器前。
負責操作掃描器的周聞星同他們解說道:“3d轉2d必然會失真,虛擬形象並不會和現實形象完全一樣,兩位可以接受嗎?”
“可以可以!”
“那麼現在開始掃描,請站到這個標記的位置,一個一個來,切記不要做出太大的動作。”周聞星啟動掃描器,將高中生從頭到腳掃描一遍,理查德友情提供、來自it工程學院的計算機便自動開始建模,2d小人形象在遊戲大屏上一點一點地顯示了出來。
2d化得非常活靈活現,頭上有著他本人戴的黑色毛線帽,眉眼也很相似,甚至連傻笑的表情都復刻了出來。
第二個高中生也興奮地站上了掃描點。
就在掃描即將完成的時候,人群裡傳出一陣騷動,他下意識地回了個頭。
兩秒鐘後,機器女聲冷淡地說:“scanpleted”
新的2d形象再次重新整理,兩個高中生搓手等待。
“哎,我的怎麼是從背面重新整理的?是為了等下回頭能夠帥氣一點嗎?”
“你這樣根本看不到臉啊?”
“嗯……不過衣服髮型還是很像的。”
“等等,這不是你衣服的正面嗎?”
“對啊,我衣服的正面怎麼在後腦勺下面?還有我的腳尖方向也反了吧??”
周聞星遺憾地告訴他們:“這位客人,您在掃描結束之前扭了一下頭。”
“所以2d形象的頭就180°往後扭轉了是嗎!這個形象看起來好恐怖啊!!我突然覺得自己的脖子也疼了起來……”
他的同伴憋笑:“這也不影響遊戲吧?就是難看點。走走打遊戲是正經!”
評委團此時正好走到附近。
實在是高二五班工坊前排隊的人太多、景象太火爆,評委們也很難按捺自己的好奇心。
畢竟那比別人都高出一截的高達太顯眼了!
“不是高達,是衝鋒槍。”姜婉糾正。
看見螢幕上游戲介面的汪校長脫口而出:“我去,魂鬥羅!”
《魂鬥羅》可謂是最早將射擊、橫版、闖關這幾個元素集結起來的經典遊戲之一,有三十多年的歷史,火爆全球、引領風潮過,是老一代人對遊戲的美好童年回憶。
想到這一連串誤會就是從汪校長身上衍生出來的,姜婉不由得多看了他一眼。
汪校長這會兒正兩眼發光地看著高中生們踏上永珍跑步機、拿起遊戲控制器,羨慕得溢於