溫柔鼓聲

第5部分 (第3/4頁)

只是個恥辱。

生命中終於出現了正向的提攜力量。

強中自有強中手

婉真並不是罕見特例，很多被認為“小時了了”的人，都曾面臨這樣的質疑。小時成績好，長大若沒有在社會上取得相對優勢，好像都會有“無顏見鄉親父老”的羞愧感。

我自己也有這樣的經驗：我這個中學畢業考全校第一名的學生，竟然在上了北一女後，第一次月考考了四十多名，難過得差點吃掉所有的考卷，拼命拔自己的頭髮出氣，根本不敢把成績拿回家給家長簽名，患得患失了很久。

入社會時，失落了好些年，一直都沒有辦法得到足以誇口的肯定，更讓我懷疑，自己是不是智商退化了？失業時更慘，連家都不敢回，怕有人譏笑我。

成績優良，讓我自尊心強，自信心卻有待磨鍊而堅強。

為了一兩分錙銖必較，是每個從小成績優良的學生沉重的壓力。

這種性格有時會持續到長大成人。各行各業之中，總會有一些人，看不得別人好，只要別人可能贏過他，就在背後不擇手段進行誹謗與打擊，以為只要把某個人拉下來，自己就可以擠到前面去。

事實上，也許中傷別人確實可以把他拉下來，但自己未必就能擠向前去。社會上的競爭不比考試上爭排名，讓排前面的人多扣幾分，自己就可以更上層樓。

我們忘了，社會上的競爭都不是在爭名次、爭面子，只有實力能夠長治久安，否則江山代有才人出，靠誹謗是誹謗不完的。

孩子從小總是前幾名，父母當然會深感驕傲。然而，“小時候胖不是胖”，從小習慣於名列前茅的人，在面對挑戰時，雖然比較有自信，但神經總是繃得很緊，個性往往缺乏彈性，對於小小的失敗則過度自責。

後來想想，在唸高中和大學時，有那麼幾次機會得到倒數幾名，對我來說其實比拿第一名有正面意義，自此我知道自己以前的第一名只是“山中無老虎，猴子當大王”，強中自有強中手。

因此我沒變成自戀狂。

自戀狂的人生會失衡

什麼叫自戀狂？美國有個心理學家鮑梅斯特這麼下定義：他們只想在鎂光燈下表現傑出，只注重人前的表現，人後卻誇大傲慢、難以相處，渴望他人崇拜，不在幕前時的表現則遜得像個隔夜的氣球。

我聽過很多在成績上“求好心切”反而傷身的故事。

念北一女時，有學姐因為受不了功課壓力而跳樓自殺；有位朋友的哥哥則從小成績優異，只是因為沒考上第一志願的高中，自責甚深就住進精神療養院裡，從此沒有再出來……

在社會新聞中也看過一個慘痛的例子：有一位退休的小學老師，晚景淒涼，因為他唯一的兒子念大學的時候唸的是第一志願，卻因讀書讀到精神失常，不小心跌壞了腦袋，成為植物人。老伴照顧臥病在床的兒子幾十年，身體受不了先離世了。他自己行動不便，沒辦法再照顧孩子，只好求助於社會。鏡頭掃到老先生家裡，掛的全是孩子“品學兼優”的獎狀，情何以堪？

均衡的人生才是真正的成功人生，自戀狂的人生是失去平衡的。

不可否認，也有不少優秀人才是從小就脫穎而出，幾乎一直都是第一名，然而他們的成功絕非來自於優秀成績的護航，是在現實中反覆淘洗，才練就“大風大浪我不怕”的堅定性格啊！

。。

不要叫我第一名

繃得太緊的弦總是會斷在最脆弱的地方，一路往前衝的人，若不經一番領悟或病痛折磨，不會了解自己給自己的壓力已經過了頭。

“這一次月考考第幾名？”小朋友們只要開始上學，就會發現排名的壓力很大，不但父母要問你第幾名，幾乎每個成人在與親朋好友的小孩第一次見面時，都會順口這麼問。

我們都是這樣長大的，也常不知不覺地學著每一個年代的大人，把壓力傳遞給小孩。

現在的孩子壓力更勝以往，因為父母們都很重視教育，一進小學，競爭就非常激烈。不比從前，只要天資聰穎或肯用功點，成績就不會太差。

有對朋友夫婦都是醫生。他們深知從小要維持成績優良，壓力不小。本來不想給孩子太大的心理負擔，但在孩子上小學一年級後，這對父母的信念面臨挑戰。第一次月考，他們的孩子除了數學九十六、國語九十九之外，其他各科都是滿分，看來分數已經不錯了，但孩子的排名竟然是班上的第三十名！全部滿分的就有十來個，少了幾分的也很多，他們孩子的扣分都在重要科目