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習課我吃個屁的飯去！”
楊海倚在貨架前，瞪著無神的大眼睛。
上林於高階會計教程中抬頭，分神給了他一點注視：“太閒不如去讀自學課程，快考試了吧？”
他報名中專會計自學，打算進修，將來不做店員，做會計，專門坑死秋上林的會計。
有時想想也覺得可笑，都十八了，和一小孩兒計較。
他正待回嘴，玻璃門上的悅耳風鈴響起，楊海精神一振，有客上門！
他和木木同時掛著溫暖親切的微笑：“歡迎光臨！”
三聲合一，哦，忘了，如今又加了秋下林。
楊海離門最近，正要迎上去好生展現自己的三寸不爛之舌，爭取想買十塊說的他買二十，想花五十說服他花一百，秋上林吩咐：“秋下林。”
不情願的自貨架後轉出，搗著小短腿，深深的微笑：“您好，請問需要我的幫助嗎？”
客人是對母子，兒子比李長生大點，臉上掛著不開心的表情。
母親沒料到招呼的店員這般與眾不同，有些吃驚。
木木連忙解釋：“我們正在培訓新店員，請您見諒。”
母親大汗，新店員……童工哦……
木木也覺得不好意思，窘迫的加了句：“教育從娃娃抓起。”
效果還不如不說，直想找個地縫鑽進去。
兒子不耐煩：“快點買！”
說完率先走到櫃檯前，口氣很不善的指使：“給我那個本子！”
本子的位置有點高，楊海忙幫忙拿下來。又把下林抱到小凳子上，看他當家作主，獨立售貨。
想著之前死記硬背的內容，繞口的介紹：“本子用的材料都是最好的，出於保護視力的意圖，紙張顏色略微有點發黃，是一款對保護學生眼睛很棒的筆記本。”
對方不滿意，啪的摔在櫃檯上。
“把魔方給我看。”
正在看其他筆記本的母親不滿：“不許買玩的東西！”
下林乾巴巴的解釋：“阿姨，這不單純是玩的玩意兒。魔方能夠幫助人增強空間思維能力，也是一種教學工具，有利於學生培養空間思維能力。”
母親好奇：“哦，是嗎？”說著就要伸手接過仔細看。兒子卻很不耐煩，重重的又摔在櫃檯上：
“思什麼維！不要不要！”
楊海面色一緊，心叫不好。
果然秋下林臉色不太好，氣鼓鼓，只是忍著。
母子二人又看了其他東西，倒也買了不少，雖然兒子頤指氣使，但母親卻很喜歡肉呼呼的秋下林，一直誇他可愛又聰明。越是如此，兒子越是不高興，看下林的目光彷彿兩人是宿仇。
終於在最後結賬時，矛盾終於爆發。
兒子聽到總錢數，把手裡的自動鉛筆往櫃檯上一扔，大聲質問：“你搶錢哪，賣的是金子呀？什麼東西這麼貴！”
下林忍了又忍，終於忍不住爆發，手裡的小本也啪的扔下，比他更大聲：“你沒腦子啊？不會自己算嗎？上面標籤都標著呢！”
這可捅了馬蜂窩。
少年正在敏感的青春期，別人輕輕的一瞥，無意中的笑容都能引發他無數猜想，正因為考試成績不好和母親吵架，聽一小孩兒也敢嘲笑他沒腦子，簡直忍無可忍。臉漲得通紅，不顧母親的拉扯，隔著櫃檯揪住秋下林的衣領，扯到近前：
“你說什麼，再說一遍！”
秋下林偏是驢脾氣。
若是來軟的，指不定他還考慮考慮；你和他來硬的？秋上林那麼厲害都制不住，更別提外人。
掙了幾下沒掙開，二話不說一拳就揍了上去，動作帶著配音：“滾你媽的蛋！”
楊海拉都拉不住。別看下林年齡小個子小，力氣可不小，和李長生學過幾手，知道哪裡能避開要害，哪裡打上去疼，兩人的距離又近，對方紮實的捱了一下，頓覺火辣辣的生疼。
也鬧了火，伸手就要打。
楊海和他母親連忙一個擋一個抱住，拉架不迭。
楊海是覺得在自家店裡，自己店員給人打了太沒出息；他母親則怕兒子把人小孩打壞了。
李長生夏河吳哥幾人進門的時候，見到的就是這樣的場景。
楊海抱著秋下林站在櫃檯後面，櫃檯前女人死命抱著兒子的手，苦苦的勸說，連呼帶喊加罵還嚇唬，都不管用，男孩兒臉漲得通紅，死命掙扎，嘴裡還不乾不淨的問候秋下林家的戶口薄。
