神奇的學習:10歲大學生張炘煬培養紀實(選載)

第4部分 (第4/4頁)

許可以說是“宗教感”吧——這個孩子來得實在是不容易，在我們兩口子幾乎到了絕望的關口，才得到了這樣一個好訊息，從早期懷孕的不順到“功夫不負有心人”，這個難忘的經歷對我的選擇是一種推動。

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重視受孕瞬間的質量（1）

得知懷上孩子的訊息，除了我們兩口子激動不安之外，親戚朋友鄰里街坊也沒有閒著。大傢伙除了時不時到家裡探訪，送物送錢幫忙做事外，還七嘴八舌幫我們出主意做分析。

有的街坊說：從吳慧娟的各種姿態和氣色、飲食偏好來看，這回懷上的一定是個女孩兒。

很多人都支援這種說法，不少人都依據了老輩人的經驗，還有人拿了書啊、報刊的小文章什麼的，來證明他們的推斷。

“會祥啊，你就等著迎接你的千金吧！”街坊們的口氣很肯定。

我哈哈一樂，我的態度就是：大傢伙說什麼我就聽著。但是在內心深處，我是不太相信諸如“酸兒辣女”那些個說法的。我們也不刻意去做胎兒性別檢測。

各種各樣的早期教育指導都談到胎教期間教育的重要性，有很多很好的經驗。比起那些全面、科學的育兒經驗，我們也提供不出更獨特的招術。

許多夫妻都比我們幸運，大多數人面對的只是早一點或者遲一點要孩子的問題。像我們這種兩口子在生育上遇到麻煩的情況，不好再奢談什麼“母體的強壯”“優育的基礎”了。

回憶起那段心裡七上八下的艱難的日子，我覺得我們兩個還是保持了堅強和樂觀的態度的。即使醫生診斷的結論很不樂觀，我們也不急躁，情緒上不低落。也注意不去急病亂投醫——夫妻生活中總要面臨一些問題，我們兩口子的個性都比較強，兩個人出現了分歧，有時