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得出來,綠櫻對自己是真的沒有男女間的感情。
雖然跡部對於自己的發現,他本人是感到非常不滿!不過不要緊,他就不相信憑著他跡部景吾的魅力,主動追求下會搞不定一個女生!
那麼首先要做的,就是增加和她相處的時間,時間往往是增加感情的最佳途徑,尤其是對一個性格比較淡漠的女生而言!
跡部的腦袋飛快地運轉著,思索著可以增加和綠櫻相處,最好是獨處的辦法。
雖然沒有真的談過戀愛,雖然看不上那些花痴般的女生,雖然本身的性格有些驕傲,但是,跡部畢竟是在那種環境下長大的,沒吃過豬肉也見過豬跑,這點最起碼的常識他還是有的。
當然,更多的追女招式他就完全不瞭解了。
但是首先,自己似乎應該找某個人“好好”地聊聊!
一想到每次遇到和綠櫻有關的事情時忍足侑士那似笑非笑的表情,跡部非常確定自己那個聰明而且在女人堆裡打滾多年的好友早就察覺到自己的感情,只是沒有告訴自己罷了。
好樣的,忍足侑士,本大爺要讓你知道,本大爺的笑話,可不是那麼好看的!
另一個班正在和女生調笑的忍足忽然渾身一顫,一種非常不祥的感覺從心底升起。
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跡部是個行動派,或者說,他已經迫不及待地想讓綠櫻早點屬於自己,所以放學後,他沒有第一時間去網球部,而是拐彎進了校長辦公室。
沒有人知道跡部到底和校長說了些什麼,只是根據跡部從校長辦公室出來後的表情可以看出,他的目的肯定是達到了。
不提接下來的社團活動中忍足侑士到底“享受”到了多少個破滅的輪舞曲,總之第二天上國語課的時候,三年A班的學生確實因為老師所說的話而陷入了小小的混亂。
“民俗學?這屬於國語課的範圍嗎?”
一個學生疑惑地道。
“而且就算民俗學屬於國語課,那也不是才初中的我們就應該接觸的內容吧?據我所知,這應該是大學的一個專業性很強的課程才是!”
有一個學生也提出了疑義。