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學生，有這樣的思想不免讓周圍的人大感驚訝。他的《漠視》獲得優秀獎，也是那一年全洲最好的10篇論文之一。這似乎證明了他的政治天賦，連他自己也覺得很不一般。到哥倫比亞大學讀書的時候選擇專業，他第一個就選了人文學院。“那時候我認定自己是要當律師的，要麼就是法學家。”
不料情形不像他想的那樣。他覺得上課提不起精神，成績也不好，最讓他沮喪的是，他感覺不到那股激情，甚至想把枯燥無味的課本扔到教授身上。有一個時期，橋牌成了他的精神支柱，每天要打好幾個小時，有時候逃課，出去參加比賽。那一年他的橋牌成績比他大學的學習成績要好得多，曾在美國大學生比賽中獲得第一名，還得到過一個“世界亞軍”。“中國人都知道楊曉燕是美籍華人中的橋牌高手，其實她總是輸給我們的。不過她很有風度，是很好的一個女性。”
他就這樣度過了大學一年級，學習成績很差，也不在乎，因為他真的不知道自己喜歡些什麼。但他明白這裡不是中學，政治也不再是寫信檢舉老師那麼簡單的事情。他在這個領域沒有什麼出眾之處，既沒有那種熾烈的熱愛，更沒有獻身的慾望，還很厭惡那些嫻熟的政治技巧。“你走進這個世界，就不能再說實話。所以我到後來認定那不是一個好的事業。”於是他決定放棄政治學：“我並不為已經花費了一年的時間而懊悔。我認識到那不是我想從事的事業，我沒有在那裡用掉我的半生甚至畢生的時間，這是我的幸運。”
開復開始探求自己到底想要幹什麼，先去學習數學，但後來發現真正喜歡的是學校裡面那臺電腦。他去聽了一個月的電腦課，就發現比老師懂得還要多了。那時候電腦還是打卡式的，很笨拙，但是對他來說卻有巨大的魅力。當他發現有一個計算機和可口可樂的機器連在一起、學生坐在教室也可以看到可樂機裡面有沒有可樂的時候，就覺得真是奇妙無窮。
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開竅（2）
那時候還沒有什麼人能預測計算機有著一個那麼輝煌的未來，人們說到科學的時候，都是說數學家、化學家、物理學家，沒有人說電腦科學家的，所以他也沒有覺得這是一個事業，“但是這不重要，重要的是我喜歡它。所以我把數學也丟掉了，去學計算機。”
“我終於找到了能讓自己心花怒放、精神振奮的東西了。那一天我對自己說，大學的後三年再也不拿A以下的成績了。這是我作了那麼多愚蠢的決定、經過了許多嘗試之後的一個新決定。當我投入到計算機課程中去的時候，我感覺周圍的一切都安靜下來，只有我的內心在說話。在我的記憶中，除了我的家人和朋友，似乎沒什麼人很注意地聽我說話。但現在情況不同了，當我開口說話的時候，我的老師和那些專家們都在仔細傾聽，這讓我非常驚訝，很受鼓舞，越發勤奮。每天16個小時用在學習上，而我根本感覺不到時間在流逝。有時候我想：“我準是瘋了！”但我的確感覺很快樂。”
從那時起，他果然沒有A以下的成績。大學畢業的時候，他是全校第一名。
回顧那幾年的學習生活，開復到現在都十分慶幸。作為一個電腦科學家，能讓億萬不同國籍、不同種族、不同文化背景的人們，因為他的發明而改變了自己的生活，這給他的生命帶來意義。然而，他可不是在一個早上就踏到這條道路上來的，那是不斷幻想、追求、嘗試、改變自己的結果。
做最好的“你自己”（1）
總是生活在別人的評價體系中，想想挺可悲的。
——凌小寧
凌小寧生在中國長在中國，有一段在國內讀中學讀大學的經歷。現在想想，那時的課程都不記得了，但是有一篇魯迅寫的文章，給他留下很深的印象。魯迅在那篇文章裡寫了中國民族的一些問題，大意是說，中國少有失敗的英雄、任性的反抗，少有單身鏖戰的武人，見勝兆紛紛聚集，見敗兆紛紛逃亡……小寧在美國生活多年，直到今天還能把這長長的一段背誦出來，而且時間越是久遠，他就越是感覺到魯迅的話真是有道理。
“這就是說，中國是一個‘隨大溜’的民族。”小寧說，“我們從小受的是集體主義的教育，人人都有共同理想和共同利益，都在追逐一個東西，都希望做一件事。”
出國多年以後，小寧回到中國，和中學時代的同學們相聚在一起，有人建議大家輪流講述當年的故事。於是，20多年前的往事一件一件鋪排開。
“我要講個凌小寧的故事。”有個同學說，接著就開始講起來。
