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是莞爾不已，不過他還是很真誠地接受了媒體們的採訪，並且告訴了媒體這本天價“作文簿”的具體來。
他說………
我記得老師開始重視我的時候，是三年級，作文課。寫“五一”勞動節，很多學生是記流水賬，“五一”早上起來，怎樣上學校，怎樣上課，怎樣回家。當時我家附近有個國營農場，那裡恰好在舉辦運動會，於是我就把運動會的內容給寫了出來。別人寫文章記敘“五一”運動會，一會兒寫乒乓球場，一會兒寫田徑場，面面俱到，我是前面一筆帶過，然後重點描寫兩支籃球隊怎麼樣比賽，籃球隊中，又重點描寫了兩位高手，寫他們的動作，寫他們的表情，寫他們額頭上的汗珠和奔跑時映在地上的影子，怎樣和燕子的影子重疊起來。
有一天，放學後，老師讓我留下來。嚇得我屁滾尿流。因為根據以往的經驗，放學後老師讓留下，就是要接受懲罰了。老師把我帶到辦公室，將我的作文簿拍在桌子上，問我，你這篇作文是哪裡抄的？我說沒抄，是我自己寫的。老師說你能寫這樣的作文？我再給你個題目，你寫一篇作文給我看看。就是《抗旱》。我要來紙筆，坐在他的對面，當場開寫。連謅帶“炮”，雲山霧罩，一會兒寫小夥子往地裡推冰塊，一會兒寫老頭子打深井，堆砌了很多形容詞，什麼“雙臂一撐，車輪飛轉，一聲吶喊，冰塊翻滾”。老師看了，點頭說，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，就你這副氣死畫匠的模樣，竟然還能寫出一手好文章。你這個作文確實寫得不錯。第二天就把我的作文拿到旁邊一個農業中學去，作為範文讓中學生朗讀。我當時在我們的學校有點小名氣，每週上兩堂作文課，老師都要點評我的作文，老師還寫了不少的批語，一直到80年代中期的時候，作文字還保留著，對於我來說，這也是一份難得的記憶。
……
從上面可以看出，對於很多文學家和藝術家來說，這些他們成長時期的藝術稿本，對於他們是莫大的回憶，對於很多藏家來說卻是莫大的財富。
也正因為如此，眼前陸三爺展覽出來的這三幅張宴公大師少年時期的畫稿，就更具備了高昂的收藏價值。
不過對於這場賭局來說，就有點為難林逸了。
首先，這三幅畫都是同一作者張宴公的作品，其次，又都是同一時期的作品，你讓林逸如何去區分這三幅畫的價值高低？
不要說林逸了，就連在旁邊觀戰的詹院長見此也有些頭疼，說道：“陸三爺這一招厲害啊，幾乎無招可拆，也不知道這些小友怎麼做……”
納蘭珠看著這時，卻忍不住笑了起來，說道：“這就叫做敬酒不吃吃罰酒，自取其辱………如果當初他肯聽我好言相勸，用高價賣了那批藏書，也不會有今天尷尬之局面。”
詹院長卻苦笑道：“納蘭小姐或許不懂，對於藏書人來說，遇到好的藏書，就像是遇到了稀世寶藏，絕世秘籍，很多人都渴望得到；而那些守護者能夠守著本心不出讓的，又有幾個？世人都說金錢可以買到一切，但真是這樣嗎？在這史車輪前，在金錢堆砌的誘惑前，總有一些人是站著的，不是嗎？”
納蘭珠有些無語了，她仔細一想，林逸數次拒絕陸老爺子，拒絕自己，拒絕那誘人的天價，放到一般人身上，是絕對不會出現的。
這麼一琢磨，納蘭珠忽然發現，林逸不是一個可惡的男人，相反，卻是一個很奇特的男人。也許自己對他的惡感，主要來源於他對金錢和勢力的不屈服，而這，恰恰也是最吸引她的地方。在商場上，她見慣了那些在勢力錢低三下四，在金錢前諂媚阿諛，如今出現林逸這樣一個極品，卻是有些不習慣，所以才會“厭惡”他……
勐然間猜測出自己心中的真實想法，納蘭珠心中不由一驚，繼而掀起一陣波瀾，再看林逸，卻已經不是那麼討厭了，相反，有點欣賞。（未完待續。。）
第三百九十八章。醍醐灌頂
此刻現場，圍滿了人，大家全都全神貫注的看著前面，等待著林逸，作出選擇。
三幅畫卷，就在眼前，如何從其中挑選出最有價值的一幅，是一個很大的難題。
對於林逸和陸三爺來說，這只是一個分出勝負的賭注，可是對於金陵藏界和南都藏界來說，這卻是一個藏界對藏界的pk。
自古以來武林分南北，同樣的書林也分南北，而置身於書林的南北藏界，也是明爭暗鬥，互相比拼的。
北方藏家笑話南方藏家只懂得收藏一些字畫，附庸風雅。
南方藏家則譏笑北方藏家只懂得收藏
