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前50名的商學院，在綜合排名中位列第13位，其中，它的全日制MBA課程排名位列第14，EMBA（在職高層管理人員工商管理碩士）課程更達到了名列第10的不錯成績。同時，僅有5年曆史的中歐很可能是入圍學院中成立年限最短的一家。
據業內人士介紹，國內教育系統的知名商學院由於體制不同，因此難以參與這樣的調查。中歐國際工商學院作為中國政府和歐盟委員會的合作專案，是我國目前規模最大、層次最高的中外合作辦學機構，學院有來自國際一流商學院的學者組成的學術委員會，教授90％以上聘請自世界知名學府而且多數都有在國際企業擔任高階管理職務的經驗，與工商企業的緊密結合及國際化的教學方式是中歐成功的重要因素。
亞太MBA學院排名（前15位）
1、印度管理學院（坐落在艾哈邁達巴德）
2、新加坡國立大學商學院
3、菲律賓亞洲管理學院
4、澳大利亞墨爾本商學院
5、印度管理學院（坐落在班加羅）
6、韓國漢城國立大學工商管理學院
7、泰國薩新工商管理研究生院
8、香港中文大學MBA課程
9、新加坡南洋理工大學商學院
10、日本國際大學管理學院
11、香港大學商學院
12、日本早稻田大學亞太研究學院
13、中歐國際工商學院
14、泰國亞洲理工學院商學院
15、澳大利亞麥克裡大學管理學院
洋MBA有假
據新華社訊息，國務院學位委員會辦公室負責人日前指出，舉辦授予境外學位的中外合作辦學專案的中方教育機構，必須已經獲得相應的學位授予權；凡經批准的中外合作辦學活動，如授予境外學位，必須按規定報國務院學位委員會核准；未經核准的合作辦學專案不得授予境外學位，已經授予的學位，國家將不予承認。
據瞭解，截至1999年底，經國務院學位委員會辦公室稽核並批准授予國外和香港特別行政區學位的合作辦學在辦專案已達30個。這些專案不僅成功地培養出一批社會急需的人才，而且及時地引進了國外和香港特別行政區的先進教材，為中國高等教育的改革提供了借鑑經驗，也受到求學者與社會的歡迎。但近一段時期，一些單位，尤其是一些不具備開展研究生教育資格的機構，未經批准與境外機構舉辦所謂“學位課程班”、“研究生班”等各類專案。這些專案有意模糊辦學的非學位、非學歷培訓性質，變相授予學位，衝擊了中國高等教育的正常秩序，在社會上產生不良影響。
據悉，下列中外合作辦學專案未經國務院學位委員會核准：
1．北京大學燕工科教服務中心與美國長春藤大學合辦的“工商管理碩士MBA專業課程班”；2．中國教育服務中心、北京科技大學管理學院與美國長春藤大學聯合舉辦的“工商管理碩士（MBA）課程班”；3．中國高階公務員培訓中心與美國長春藤大學合辦的“工商管理（MBA）培訓班”；4．北京連山國際工商管理培訓中心與美國國際管理學院聯合培養工商管理碩士、博士研究生；5．國家科委管理學院與亞洲（澳門）國際公開大學合辦的“高階工商管理課程進修班”；6．（廣州）僑鑫集團與澳大利亞西悉尼大學合辦的“工商管理碩士（MBA）課程”。
一流商學院如何培養MBA
施默倫斯教授，1970年獲麻省理工學院（MIT）經濟學博士學位，此後任教多所大學，並在總統經濟顧問委員會和其他決策諮詢機構任職，出版發表多部專著和論文。1998年出任美國麻省理工學院斯隆商學院院長。最近，施默倫斯教授專程來華，參加斯隆學院和清華大學經濟管理學院合作培養的首屆國際工商管理研究生（IMBA）的畢業典禮。
記者：對於MIT這樣的世界一流大學，再加上MBA這樣熱門的專業，使斯隆有得天獨厚的條件去選擇學生。請問斯隆挑選MBA的標準是什麼？
施默倫斯（以下簡稱施）：如何選擇學生是個很難的問題。斯隆的目標是培養一流的企業以及各類組織的領導人員。我們希望自己的學生聰明、有領導才能，而且有創造能力，他們能用新的辦法、新的思路去經營企業。遇到問題，他們會說：“哦，我們可以用其他的辦法解決它。”我們認為在各類經營活動中，機智聰明是必要的，但不是問題的全部。作為教
