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博愛、同情、寬容等都建立在它的上面。
支招一：為孩子提供互助、友愛的成長環境
方法示例
陸小海是在一個友愛、互助的家庭里長大的。陸小海剛上小學，在班裡是個小班長。其實初入學時，陸小海並沒有引起老師太多的注意，但後來，老師發現陸小海經常去調解小朋友之間的矛盾；有些同學不小心摔倒了，陸小海總是趕快跑過去把他扶起來；有些小朋友不會的課本內容，陸小海還主動去教他們，這樣，陸小海與同學們的關係都特別好。老師就讓富有愛心的陸小海去競選班長，結果全票透過。。 最好的txt下載網
第2章 教育的根本是教會孩子做人（5）
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家庭是孩子成長的第一個環境，父母是孩子的第一任老師，這兩個因素對孩子善良品質的形成有不可替代的重要作用。父母是什麼樣的人，有什麼樣的行為，孩子往往也會成為一個那樣的人，具備那樣的行為。父母要想培養一個善良的孩子，就要給孩子一個互助、友好的家庭環境，讓孩子自然產生善良的品質和關愛他人的行為。
支招二：謹慎言行，以自身言行影響孩子
方法示例
盧波在學校裡經常滿口髒話，欺負女同學，甚至對女老師也不夠恭敬。他的母親也多次向老師哭訴孩子對她的無禮。雖經老師教育批評，但收效甚微。看盧波的樣子，瘦瘦弱弱的，並不像那種野蠻的孩子。原因究竟在哪裡？直到有一天老師去家訪時才恍然明白。那天開門迎接老師的是他的父親，老師便隨口問了聲孩子的母親在哪裡，他的父親則輕蔑地說：“那懶婆娘還躺在床上呢！”
父親竟當著孩子的面，而且不顧有外人在場的情況下侮辱自己的妻子，怎麼可能在孩子心中樹立起母親崇高神聖的形象呢？孩子又怎麼能很好地去尊重他周圍的女性呢？老師憤怒至極，當著孩子的面批評了他的父親。這位父親也意識到自己的行為對孩子的影響不好，感到慚愧和後悔，向妻子道了歉。後來父親學會了尊重妻子，盧波的毛病也慢慢改掉了。
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孩子就像一張白紙，父母可在上面畫下美麗的風景，也可留下髒汙的痕跡。父母要想讓孩子學會善良，首先要嚴格要求自己，給孩子多做榜樣，孩子自然就會耳濡目染，模仿學習。同時，父母也要糾正自己的不良言行，避免給孩子造成不良的影響。
支招三：讓孩子學會同情、關愛弱小者
方法示例
有一天，程小勇在去學校的路上，看見好幾個同學跟在一個腳有殘疾的同學後面，一邊學著他走路的樣子，一邊高興地大叫“瘸子”，他們看到程小勇，讓程小勇也加入他們的行列，程小勇沒有答應。
程小勇看在眼裡，想到那個殘疾孩子本來就很困難，現在又遭到別人的嘲笑、欺負，心裡肯定很難受。
他連忙走到那個殘疾孩子面前護著他，對自己的同學說：“誰要是欺負他就是跟我過不去，要想打架，就衝我來。”那幾個同學個子比程小勇矮，平常就很怕他，看到程小勇這樣，都撒腿跑了。
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孩子只有學會站在別人的立場、角度上考慮問題，才會理解別人的想法與行為，才會對別人的痛苦感同身受，做出善良的舉動。對有些愛起鬨、愛欺負別人的孩子，父母要教育孩子學會設身處地地考慮問題，有效控制和制止孩子的這些不良行為。
美德四：感恩
——沒有感恩就沒有真正的美德
感恩，是一種美德，也是一種處世的智慧。孩子只有學會了感恩，才知道滿足，才會去關愛別人，才能體會到親人和朋友給自己帶來的快樂，以後才會有所成就。
【教子現場】
韓梅梅對女兒十分疼愛，事事替女兒包辦，從沒讓女兒幫自己做過家務，即使是端水倒茶之類的事情也從不讓女兒碰。而女兒也認為媽媽天天這樣為自己服務是理所當然的。
有一天，韓梅梅下班後有些不舒服，坐在沙發上，感覺口渴，但卻不想動，她就叫正在看電視的女兒給自己倒一杯水，沒想到女兒頭也不回地說：“你自己倒吧，沒看見我正在看電視嗎？”書包 網 。 想看書來
第2章 教育的根本是教會孩子做人（6）
韓梅梅聽到此話，淚水幾乎要奪眶而出，她怎麼也沒有想到，自己一心照顧女兒，如今長大的女兒不僅不知道感恩，竟連一杯水都懶得給自己倒。
【專家解析】
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