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自豪感和成就感完成任務,同樣會在執行任務過程中積極地把思維開啟,一切朝著成功的方向努力。
當下屬和自己出入很大時
下屬的方案和自己的方案重疊性很小,而且下屬的方案有明顯的不可行性。主管也會說:“好!你的方案中有一點很好,就是應該這樣做。”然後針對方案中的不足之處與下屬平等地展開研討,最後雙方在相互的研討中取得一致意見。這不僅是下屬和主管意見溝通的過程,也是上級聽取下屬意見的過程,是上級不斷完善方案的過程。這樣的方案出臺,是在肯定下屬方案某一部分的基礎上而來的,下屬執行此方案過程中,會認為該方案有自己的智慧,自己就是這個方案的最初設計者,同時自己還是方案的操作者,在討論過程中,主管也聽取或採納了自己意見,自己得到了尊重。這樣,下屬在執行方案的過程中,同樣會盡心盡力、盡職盡責,出色地完成任務,奔向成功。
當下屬和自己完全相左時
下屬方案和自己的方案完全不一致時,即使下屬提出的方案毫無值得欣賞肯定之處,有的主管也不會張嘴否定,而會以商量的口氣說:“你看這樣行不行……”雙方在平等友好的協商過程中,新的可行方案也就產生了。下屬首先是理解了這個方案,另外也參與了方案的制定過程,方案中有自己的智慧,感覺受到了主管的尊重。因此,下屬在執行方案的過程中自然也會積極地開啟思維,朝著成功的方向前進。
當自己舉棋不定、沒有主意時
主管沒有方案時,會主動禮賢下士,廣泛收集意見,走民主集中的道路,從而做出正確決策。無論如何賢能的主管,也不可能事事、時時都是智多星,主管也有沒主意的時候。好的主管此時會透過各種方式,認真徵求下屬意見,下屬看到主管如此下問和民主,也會竭盡全力,為主管出謀劃策,使主管產生一個民主的、完整的優質方案。下屬在執行此方案時,會認為主管採納了自己的意見,感到自豪和光榮,從而積極、創造性地完成任務。
14。經理人的決策術(2)
愚蠢的主管時常因控制不住自己的表現欲,與下屬爭風吃醋,而忘記了自己是主管。
當看到下屬的意見和自己的意見完全一致時,他會平淡甚至不屑一顧地說:“英雄所見略同,你和我想到一塊兒去了”;如果發現下屬的方案和自己的方案有不一樣的地方,儘管99%都一致,但為了顯示自己的高見,會抓住下屬方案中的不妥之處,先批評一通,然後提出自己的看法,並命令下屬照此執行;如果發現下屬的方案中有很多錯誤之處或不完善之處,就會大為光火,毫不客氣地批評下屬,駁得下屬體無完膚之後,再讓下屬執行自己的命令。
這種做法,儘管主管初衷沒什麼惡意,但為了表現自己,忽略了下屬的感受,極大地傷害了下屬的自尊心,導致下屬產生了抵抗情緒。下屬以此心態執行任務,結果可想而知。即使完成了,下屬也會認為自己是主管眼中一種簡單的執行工具。
有些主管自己本來就沒有多少智慧,但又不承認現實,往往採取耍小聰明的做法,愚弄下屬。
先不說自己沒主見,而是耍小聰明:先以命令式的口吻讓下屬談談對此問題的看法。下屬談完後,自認為下屬的方案可行,於是主管有兩種表演方式:一是自己脫口而出:“我兩年前就是這樣想的。”於是下屬就會想:“兩年前你都這樣想的,幹嘛還問我呢,誰知道你兩年前想過沒有?”二是為了掩飾自己的無主見,怕面子上過不去,就直接批評下屬的意見不好,大大貶斥一通,待撕破下屬的面子後,自己再提出一個方案,並命令下屬照自己的方案執行。下屬過後仔細一琢磨就會發現:主管所謂的方案只不過是自己方案的翻版而已。“可惡之極!”除了咒罵,有的下屬甚至認為主管是盜竊他人智慧的賊。試想,在這樣的情況下,下屬執行方案的效果肯定大打折扣。同時,下屬會憋一肚子火兒無處傾訴。這時,趨炎附勢的小人就會趁機活躍起來,滋生不健康的文化氛圍。
更有品行不太好的下屬,會變著法子耍弄這樣的小聰明主管,因為主管暴露出了自己多方面的弱點。
在特定條件下,決策權力下放也不是不可以。但是有的主管在自己沒有主意時,隨意下放自己的決策權。因自己一時沒主見,下屬又逼得急,於是不管事情大小及重要程度,主管往往隨口說出:“你看著辦吧。”
面對此種不負責任的決策,負責任的、正直的下屬會很為難,因為如果自己真的辦了,等於越權。本來這個決策權力是上