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些話，心如刀絞，只好安慰女兒，讓孩子樹立理想，說：“我們的希望在將來，為了將來的富裕，現在就得吃點苦。”
有時，孩子不免嘀咕，好多同學一到暑假，就坐飛機到世界各地去旅遊了，而他們連飛機都沒坐過。那時經濟困難，別說坐飛機，逛世界；就連坐汽車，在近處旅遊都難以實現。他們只好安慰孩子，樹立遠大目標：“將來等你們學有所成，不用你破費分文，人家會來邀請。”這些理想是孩子心靈世界的陽光，鼓舞著子女，發奮圖強。想不到，後來都實現了。貧困出身，很想翻身，是重要的力量之源。因為家裡窮，孩子沒有門路，不能追求物質享受，只能勤奮努力，心無二用，反而奠定了紮實的文化根基。 。 想看書來
第六章 奇遇紀實（9）
自幼堅持能習慣，長期培養成自然。
正民夫妻以身作則，作出榜樣，忍辱負重，自強不息，熱愛讀書，到老也是如此。正民說：“每天看到父親在讀書，孩子會不讀書嗎？他們自然認為不是壓迫去唸書啊！”“青出於藍，而勝於藍”，孩子看到父母聚精會神地捧書學習，讀得興趣盎然，便個個效法。身教勝於言教。這比對孩子訓斥打罵有用得多。要是孩子不認真讀書，不論做什麼好事，正民不但不領情，反而會批評。他為孩子設想了方向，執行起來非常堅定。
正民對孩子比較嚴肅，他在孩子心目中樹立了威信。說實話，孩子有點怕他。有一次，兒子北恆在碗廚下邊玩，聽見他在外邊咳嗽，竟然驚得猛一跳，額頭撞在櫃子的鋼片上，撞破一個洞，弄得一時血流不止。急忙把他送到醫院包紮治療。北恆長大了以後，善解人意，敬老尊長，對爸爸頗為貼心。正民一回到家，他就拿著拖鞋送給爸爸。
子女認為：“父母對待他們，抱著天一樣高的標準，卻不失慈愛和寬大。”正民對孩子說：“對你們，我有兩點希望，一是認真學習，都受到良好的教育；二是都喜歡運動，身體健康。”這兩點，四個孩子都沒有使正民失望。他們都勤奮努力，很早就養成勤奮讀書、積極鍛鍊身體的習慣。
楊家每一次搬到新家，第一件要緊的事，是使每個孩子都有個書桌，椅子的高低，燈光的強弱都調整到適當的位置。第二件事，就是安裝運動器材。為孩子準備了適當的條件，在院子裡裝置了吊杆、吊環，挖了沙坑，還撿來兩個舊輪胎做推環。正民鼓勵他們跑、跳、爬，兄弟姐妹間比賽，跟別的孩子競爭。女孩子學芭蕾舞，男孩子學柔道、空手道，效果顯著。
生命在於運動，千金難買健康。適量的運動與身體的發育成正比。有了健康的身體，才能完成繁重的任務。雖然那些運動器材因陋就簡，不費一文，可是孩子們卻玩得津津有味，樂此不疲。陽光、空氣、食物一樣不缺，個個都健康活潑。他們不是瘦弱的書呆子，都有健壯的體魄。兩個男孩子很突出，既是黑帶跆拳道尖子，又是大學舉重選手，還是學校柔道冠軍，參加了很多校際比賽。後來，身高一米八五的北恆在全州柔道大會上得了冠軍，戰勝了體型酷似金鋼的大黑人，成為風雲人物。
正民認為，現在很多人，對子女在物質享受上付出極多，給予過多的生活照顧。對子女的壞習慣卻不加管束，任其自由發展，久而久之，想改就難了，這不是健全的愛。一時的不察，一時的疏忽，都會造成終生的遺憾。防微杜漸，願天下父母慎之戒之！
寬嚴一致效果好，家庭和睦樂哈哈。
很多家庭的通病是：父親管得嚴，母親管得寬；祖輩和外祖，總是寬邊站；充當和事老，且顧這眼前；子女圖方便，尋找保護傘；真理聽不進，歪理記心間；孩子不成才，夫婦互埋怨。
楊家在對待孩子的問題上，無論大事小事，夫婦都認識一致，且配合默契。孩子從小就知道，媽媽的決定就是爸爸的，媽媽給予的愛，也有爸爸的愛。他們的子女說：“一旦我們的狀態比較疲塌時，父母便鼓勵我們，使我們立刻振奮起來，以達到一個更高境界。”妻子教子的方法，教育融合於母愛之中，丈夫是百分之百地贊同。他說：如果孩子們有所貢獻，要評價論功勞，都應該歸於佩蘭。他們結婚多年，大多分居兩地，住在不同的城市。教子的責任，大半落在她一人肩上，她照樣教育不放鬆。正民總覺得一個母親在家中的地位，就像冬天的太陽，溫暖著每個人的心，使他們無憂無慮，奮發向上。孩子年齡不管多大，教育的責任還是存在的。以後他們兒女成行，對母愛的需求，是不會減少的。
佩蘭心裡裝著全家，對每個孩子的性格都瞭如指掌，對全家的生活
