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得最好感到自己要變大人了曉得作怪了的存扣還是挨人欺負。他個兒頭太小了,還是坐第一排。“小瘌疤”保連和進財、馬鎖都比他高一頭。因為他們“發生”(方言:發育)了。人發生了個子才長得快,還長肌肉,勁大。上次和他們在廁所裡小便,比賽誰尿得高,存扣尿得又細又急,差點兒越過碎磚牆尿到女生那邊去,正得意呢,保連冒出一句:尿得高有什麼用,還是個肉雀子。這話很傷存扣自尊心:他們都長毛了。保連還把頭髮留長了,遮住那兩個亮瘌疤,沒事用個小鐵夾在唇上邊夾呀夾的,像個大人神氣活現的。以前在曬場上摔跤玩兒存扣至少跟他們打個平手,現在被他們一撂一個跟頭,力大得唬人,日了鬼似的。存扣就怪自己咋還不趕快發生呢,發生了就長毛了,就長個子了,就長肌肉了,也長鬍子了,就不怕他們了。他經常睡覺時關緊房門,在電燈下面仔細觀察雀子,指望在上面發現什麼苗頭來,可是沒有,還是白生生的像個蠶臥在那裡。他聽說男娃兒經常刮鬍子越刮越長,就用哥的刮鬍刀在光溜溜的嘴巴上刮呀刮呀,指望把那些若有若無的細汗毛刮掉會長黑的,但是沒有用,倒是平白在嘴唇上留下幾個血口子。他真是沮喪極了。
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《顧莊》第一章2
但是讓存扣感到安慰的是班主任對他可好。班主任是個女的,叫張海珍,揚州知青,教英語課。上第一節課時,她自我介紹說她二十二歲,存扣就琢磨:才比我大九歲,倘不是教師,可以喊“姐姐”的,我們班上王保京的姐姐大他二十歲哩。張老師不高也不矮,不胖也不瘦。臉雖然不太白,還有幾粒雀斑,但決不難看。她沒有辮子,剪著齊耳短髮,加上她身上總是穿著清爽整潔的衣裳,無論在哪兒,人都可一眼看出她準是城裡來的。女生都說張老師穿衣裳抱身。存扣不曉得“抱身”是什麼意思,可能是講她衣服做得正好,把身材正好顯出來了。不像鄉下人闊袍大褲的多,在後面不看頭髮有時都不認得男女。張老師胸部有點凸,一看就知道那裡有兩個奶子,腰這兒就小小的像個孩子,到屁股這邊又圓鼓起來了,走路時還看見屁股蛋兒兩邊動呀動的。同學們都不怕她,反而愛親近她,甚至放學了還有到她宿舍裡去玩的。興許是因為她從不打罵學生,興許是她總喜歡笑,有時心裡難過了還當著大家面哭過鼻子,真像姐姐哩。張老師上第一課時講A、B、C,帶大家讀字母,當唸到B時,全班忽然啞了。她一愣,又字正腔圓地叫了一聲“B”,班上頓時“轟”地大笑起來,放肆的男生笑得眼淚水滴滴的,女生羞紅個臉把頭埋在桌子下“哧哧”地笑。笑得張老師雲裡霧裡的,黑溜溜的大眼睛盯著大家看,好半天才反應過來,自己也“撲哧”笑了,說:“噢,你們想到外行上去了。”臉上就有些羞紅,“但,這個字母就是這樣讀的!”她對大家認真地說。
同學們不可救藥地喜歡上了張老師,而存扣對她有一種更深厚的愛戴,因為她是那麼曉得保護一個孩子的自尊心。一次存扣受了涼,唇上起了個皰皰,潰瘍後結了疤,蠶豆瓣大小,進財他們就說這像日本鬼子的仁丹鬍子,哄起全班男生一齊喊:“存扣,太君!存扣,太君!”存扣又羞又急,用手矇住那疤“嗚嗚”直哭。有女生跑去告訴張老師,張老師正在擇韭菜,手沒洗就急急趕來了,氣咻咻地,漲紅個臉,狠狠地說了那幾個起鬨的同學。存扣見張老師幫他了,想起平時所受的欺負,更是大放哀聲,哭得傷心傷意的。張老師就從褲袋裡掏出花手絹給他揩臉,哄著他:“存扣,不哭了,不哭了。”那時存扣真想撲進張老師懷裡,像小時候受了委屈時在媽媽懷裡撒嬌使潑一樣。
存扣終於收住了聲。張教師又對大家說:“瞧人家存扣在班上最小(不只指年齡,還指身材),可毛筆字最漂亮,作文寫得最好,你們要向他學習。”聽老師一誇,存扣骨頭輕得沒四兩,看那幾個傢伙垂頭耷腦的,心中真是快意,頭昂得高高的,全忘了剛才哭哭啼啼的可憐樣。
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《顧莊》第一章3
小存扣在班上飽受男生欺負,女生卻是喜歡他的。存扣長得眉清目秀挺清爽,在班上穿得又時髦,有時候張老師都誇他“小標臉兒”、“像個城裡的孩子”呢。老師都喜歡他,女生們更是沒得說啦。何況他寫字又好成績又好,從不像有些牛高馬大的男生作業不會偷偷抄人家本子。女生都把存扣當成自己弟弟,男生撩他逗他就上來相幫,七嘴八舌地數落那些男生,像群小母雞。上體育課打球時男生都不要存扣,加入哪組哪組就輸。他個頭太小了,拿不到球