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去做公益事業。我覺得很欣慰,因為他能給這個社會獻出自己有限的愛心,這就很好了。。xjqi。
關於精神目標,我提倡“身教”和“分享”。讀書方面,我先給自己定目標,例如2012年要讀500本,然後我會挑選我認為有意思的50本推薦給孩子;此外,我每年至少聽50次以上的講座,都做好筆記跟兒子分享。我認為,接受精神方面的資訊,方式可以多樣,我不會強求一定是要讀多少本書。所以孩子給自己的精神目標是每個月去參加一次音樂會或一次畫展,每個月都要在精神娛樂上有收穫。那次他從美國遊學回來,我問他有什麼感想的時候,他給我說的幾點中有一點:“我原來以為美國那個資本主義國家的人,除了賺錢就是加班,但我發現人家啊,下午5點以後都上百老匯去看歌劇,聽音樂了,物質之外,在精神上很會享受。”看得出,他對自己精神生活的要求還蠻高的。
關於健康目標,就更簡單了,這孩子從小“能靜能動”,比如他下圍棋坐得住,練跆拳道又很能堅持,上了高中還每天打一個多小時的球,結果弄得班主任找他談話,跟他商量說能不能運動上少花一點時間,那樣學習成績肯定會更好,然後他竟然回答班主任說重要的不是分數是快樂。
那麼,孩子有了目標�