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平假名，五個片假名。
期間老師還會安排大量的讀寫訓練，還有許多課前的默寫小測驗，就是老師讀出一個母音，大家分別寫出它的平假名和片假名，諸如此類的測驗。
畢竟這五十母音是日語學習中最基礎的基礎，就跟樓房的地基一樣，只有地基打得越牢靠，之後的成品樓房質量才能越高。語言的學習更是如此，只有把基礎知識學好，掌握牢靠了，之後的學習才會慢慢的走上正軌。
老師更是深諳此道，所以在五十母音的學習上花費了大量的時間，讓我們不停的練習發音，默寫平假名和片假名。直到所有人都能夠熟練掌握之後，才開始了下一個階段的教學。
第二階段開始，和其他語種一樣的步驟，就是開始學習一些簡單的詞語，單詞等。因為在平假名寫法之下，很多日語詞彙是用繁體字來表示的，這對於我們來說，也算是一種優勢，畢竟絕大多數的繁體字我們都知道什麼意思。
