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貪生怕死。

這是人性,只要是活人就無法避免。

崇禎淡淡一笑:“所以說,遇事不能空談,要把實際情況和人性考慮進去。”

“有的城池本就矮小,守城器械均已廢弛,守軍也是老弱病殘無法抵抗。守城的主將為保全城百姓的安危,投降了。等我軍一到,又立刻歸降。”

“用剛才的標準的評判,他保護了大明子民的安危,卻讓城池反覆易主,你們說這個主將有罪嗎?”

眾人不說話,因為他們不知道該怎麼回答了。守將看似投降了,確好像又沒投降。

“當然,朕不想看到這種情況,可這種情況確確實實的發生了。”

“所以說,有些時候不是非黑即白的場面,也不要認死理!”

“同理!治理國家,治理官員,治理百姓也是如此。只要治理得當用人得當,哪怕貪生怕死之徒也能隨著衝鋒的號角奮勇殺敵!”

“如此方能成為大才!”

“朕希望有朝一日,能在大明兩京一十三省看到你們的身影,接到你們的題本,看到大明的繁華。”

在場的學子們紛紛動容,本想下跪謝恩時想起議政前崇禎刻意交代過。今日是以老師和學生的身份相處,沒有君臣之禮。

他們同時拱手施禮:“多謝陛下教誨!”

“好了,等議政結束回去後,你們分別給朕寫一封信。把你們想做的事,遇到的困難,發現的弊政,看到的不公之事,遇到的不法之人都可以寫進去。”

“朕給你們機會,希望你們也不要辜負朕的希望。”

“我等謹記在心!”

學生們的話音剛落,李邦華緩步走進了大殿。

他看到學生們後先是微微一怔,隨後一臉平靜的走到眾人前面對著崇禎躬身施禮:“陛下,李邦華奉旨覲見。”

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