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弘治皇帝微微一笑，起身欲離。
然而，就在此時，王守仁的授課進入高潮，一位旁聽者忍不住嗤之以鼻，發出冷笑打斷道：“王先生之言，似乎只要不知行合一便等同廢物，難道讀書人皆成廢物？范文正公，難道也是酒囊飯袋？本朝的於少保，難道也是無用的讀書人？”
弘治皇帝的腳步微微一頓，四周假扮成儒生的禁衛們也紛紛駐足。
皇帝再次坐回，笑容滿面。
而王守仁緩緩抬起眼眸，望向那位提出質疑的長者。
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那是一位年過四旬的智者，他靜坐角落，抱臂而立，眼神中透著輕蔑。
這樣的人，王守仁見過不少，這樣的質疑，他也早已司空見慣。
在歷史的長河中，范文正公范仲淹與於少保于謙，如同兩顆璀璨的星辰，照亮了宋明兩代的夜空。他們的傳奇人生，跌宕起伏，卻都留下了不可磨滅的印記，成為無數讀書人心中的楷模。
王守仁，那位被譽為“陽明先生”的智慧化身，不緊不慢地開口：“你是范文正公，你是於少保嗎？”
他的問題如同重磅炸彈，瞬間擊中了那位自詡不凡的讀書人，令他瞠目結舌，顯然，他自比這兩位名相，實乃天方夜譚。
王守仁緊接著丟擲更尖銳的質問：“然而在這浩瀚的書海中，渴望成為范文正公，立志成為於少保的讀書人何止百萬，那麼，這百萬豪傑在土木堡的烽火之後，又留下了怎樣的足跡？”
“韃靼鐵騎壓境，你們有勇氣挺身而出，與之拼死一戰嗎？”
……
王守仁的話語如同一記記重錘，敲打著在場的每一位讀書人的心扉，他們或沉思，或羞愧。
“你們真的記得於少保的克敵之策嗎？”
“……”
“你們知曉韃靼弓馬之術的破綻嗎？”
“……”
“你們可曾瞭解居庸關外的那條河流，它究竟有多寬，叫什麼名字？”
“……”
“你們又是否知道，韃靼之馬與西域、朝鮮之馬有何區別？”
“……”
面對王守仁的連珠炮，眾人無言以對，顯然，他們對這些軍事知識一無所知，卻仍敢將范文正公和於少保的名號掛在嘴邊，這不免讓人感到羞愧。
王守仁長嘆一聲，搖頭道：“韃靼鐵騎如狼似虎，天下讀書人空談闊論者眾，自詡為於少保、范文正公的英勇之輩亦多，然而，百五十萬的讀書人，竟無人敢挺身而出，以林法制服韃靼。他們自文皇帝橫掃大漠以來，便如影隨形，年年侵擾，直至土木堡之變，百姓流離失所。難道百五十萬的讀書人中，竟無一人敢挺身而出，誓死扞衛家園？”
……
空氣中瀰漫著沉重的沉默，人群中的神色各異，彷彿被王守仁的話語擊中要害。
這尖銳的諷刺，一時之間竟無人能反駁。
就在這時，朱厚照與林蒙悄悄步入會場。朱厚照此刻正是春風得意，對這些慷慨解囊的讀書人，他自然是感激不盡。聽著王守仁的犀利言辭，他忍不住暗自叫好，並向林蒙使了個眼色，眼中閃過一絲得意的光芒。
林蒙的眼中閃爍著掩不住的驕傲，他不僅是一位慈父，更是一位智慧的引路人。看著自己這位弟子日漸展現出大儒的氣度，他心中暗自欣慰，彷彿看到了未來那顆光芒四射的星辰，即將在他眼前熠熠生輝，令他目不暇接。
林蒙緊緊盯著王守仁，彷彿要從他身上看出那即將爆發的聖賢光芒。
今日的王守仁，似乎心中激盪著澎湃的激情。他深深吸了一口氣，語氣中帶著一絲鋒芒，追問：“何謂良知？你們心中都懷揣著對范文正公、於少保的敬仰，這不就是良知的體現嗎？可你們口口聲聲談經論道，卻對國家的危機視若無睹，你們能撼動韃靼人的鐵騎分毫嗎？你們這些手無縛雞之力的書生，即便胸懷聖賢之道，也不過是無用之輩。到了關鍵時刻，你們除了以死殉國，又能有何作為？”
：()古代之敗家兒子
