分卷閱讀9 (第2/2頁)
符玄提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
我呢那我呢？”
“還有我！”
“松山同學和吉岡同學，對吧？”
“哇——真田同學記憶力好厲害！”
[啊，畢竟記嫌疑人畫像已經練出來了。]
收穫一眾驚歎誇獎的真田鳩見，不動聲色開啟小地圖，上頭顯示百米範圍內生命，此刻他標點周圍圍了一圈代表普通人的灰點。
[況且還有這個。]
真田鳩見選中某個灰點，加上姓名備註。
[……]
系統：這傢伙還挺吃得開。
還有這功能也是用來輔助你追捕犯人的啊。
“兄長。”
這時一聲呼喚從簇擁著他的人群后傳來，班級裡瞬間分開一條道，讓說話的人能夠通行。
“是風紀委的真田！”
“哇來找轉學生的？”
“他們其實長的不太像，氣質就完全不一樣……”周圍人的說話聲也瞬間小了幾分貝。
真田弦一郎一下課就來教室找真田鳩見了。
他穿過摩西分開的紅海，徑直走向人群盡頭坐在熟悉位置的人：大概是老師不確定精市什麼時候能回來，就暫時先讓兄長坐在這了。
考試時幾次分神擔憂對方，現在看來對方適應的還不錯……真田弦一郎放下心來。
“弦一郎，你還特地過來接我？”真田鳩見驚訝於這根木頭過分的關照和體貼。
其實教室就在一層樓上，弦一郎一直沒跑出地圖範圍，看一眼就能知道他的動向。不過現在環境安全，真田鳩見沒事不會分神關注這個。
甚至光屏都沒開啟。
“是的，部活三點半正式開始。”
真田弦一郎低聲應道，說完又放輕語氣解釋：“我的意思是，你不用著急。”
注意到周遭抖如篩糠的同學們，這尊門神頓了一下，像是覺得自己的意思還不夠明確，又道：“咳，要我幫忙嗎？”
“……”
他體貼的都讓真田鳩見快不知所措了。
真田鳩見隨便塞了幾門課本到包裡，準備回去稍微補補，對幫他提網球包的弦一郎說：“我收拾好了，走吧。”
走出教室前真田鳩見還笑著和同學們道別：“大家明天見。”
“明……明天見！”
目送兩個真田離開後，教室裡良久才有人發問：“剛才那個是真田同學吧……？”
“…我是指風紀委的真田弦一郎。”
“是的吧、我還以為要挨訓了，結果他一句紀律也沒強調就走了？”
“溫柔的像是ooc了一樣……”
“好可
