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也不是很突兀。
同學們對他表達了極高的興趣與熱情,紛紛圍上來要聯絡方式。
這個縮小版的社會,倒是不至於難倒經歷過大風大浪的警視長——
“真田同學,你跟網球部的真田副部長是什麼關係啊?”
“他是我堂弟。”
“真田同學,你以前都生活在紐約嗎?”
“是的。”
“真田同學,你有女朋友嗎?”
“……”
“真田同學,你喜歡什麼型別的人?”
“……”
“真田同學——”
真田同學深吸一口氣,打斷把自己圍的水洩不通的人群:“抱歉,我的日語不是很好。”
眾同學也意識到自己熱情過了火,怕嚇到新同學,都收斂了一些。
班長也適時提醒說:“馬上就要開始考試了哦。”
人群哀嚎著散開。
真田鳩見得以喘息:[救命!剛才那個妹妹頭女生離好近——]
[……]
這傢伙恐女症又犯了。
前桌也就是班長轉過來,安撫了兩句看上去不太適應的新同學:“我叫吉岡邦彥,有什麼問題都可以問我。”
“好的,吉岡君。”
“你跟幸村一樣喜歡客客氣氣的叫人啊,哈哈哈。”
“啊,就是原本坐你這個位置的同學,因為突然患病……”吉岡邦彥解釋自己有些莫名其妙的笑點,“你們喊人的語氣莫名有點像。”
“是嗎?”
真田鳩見跟幸村精市只有幾面之緣,倒是沒有注意過這點。
[大概是因為他當時都喊我真田叔叔……]
真田鳩見跟這個健談的班長就此展開話題,一直聊到上課。
任課老師進門後,二話不說開始發試卷。
真田鳩見自信擰開筆蓋,攤平試卷隨意地瞥向第一道題。
[中學的題目能難到哪裡去?]
三分鐘後。
真田鳩見放下筆:[我想回警視廳上班。]
卷子上的內容有印象但不多。
真田鳩見與它們面面相覷,只覺似曾相識,但它們似乎又沒在他腦海裡留下多麼深刻的痕跡……
社會人的知識都還給老師了也沒辦法,系統往他郵箱裡傳輸了一份文件。
[答案發你了,你看著抄,別寫太快。]
[???]真田鳩見震驚:[你這樣會把我寵壞的!]
[……]
那你點開光屏看答案的動作別那麼迅速。
真田鳩見瞅了眼手上這題的答案,繼續在稿紙上與數學題較勁,嘗試藉此刺激死去的記憶,反推出解題步驟。
[不行,我就不信了!]
這種公式及格不了也太丟人了!
系統提議:[那你先做,做完我幫你看看?]
[好!]
於是系統撤回了一封郵件。
真田鳩見空出十分鐘改題時間,連蒙帶猜好歹是填滿了,他嚴肅平視自己的答卷:[系統老師,請過目。]
系統老師給出評語:[挺好的,只要修改一道題就可以了。]
[真的假的!]
真田鳩見的成就感溢於言表,愉悅地轉了圈筆,他還怪不好意思的:[我原來還沒把這些公式忘光啊,說不定我還真挺有學習天賦?]
系統老師打斷他的同時打破妄想:[只要修改一道題就能及格了。]
真田鳩見:[……]
扎心了。
艱難地熬過了考試。
確定自己所有科目除了國語都能及格,真田鳩見長舒一口氣,只感覺這跟坐辦公室裡連開三場會的疲憊不遑多讓。
國語為了符合從小生活在國外的人設,他特地寫的很爛。
也到了下午放學,進行社團活動的時間。
同學們也都是一副飽受摧殘的疲態,還仍有e人同學有精神跟新同學聊天,或者說拿他練習英語口語。
第十次面對很高興認識你的搭訕:“……”
“你高興的太早了。”真田鳩見沒忍住皮了一下。
對面e人同學:“啊?什麼?”
“沒什麼,”真田鳩見溫和禮貌地點頭,“很高興認識你,上村同學。”
上村同學驚喜:“你記住了我的名字?”
“那