我在遊戲裡當造物主

第98章 勸學 (第1/2頁)

達莫的效率不用擔心，拖把剛將領主的話傳達，他就拉著城主，開始了風風火火的勸學運動。

不僅是有魔素的孩子，更多是沒有魔素的孩子，所有人都必須進學校。

按照要求是六到十二歲孩子，這個年紀就算留在家裡，也幫不了什麼事，不如讓孩子多學點東西，奔一個前程。

畢竟父母給不了的，既然領主願意培養孩子們，那家長也不能拖後腿。

總歸不需要錢，現在領主憐惜大家剛從災難中走過來，不收學費，想想看，送孩子去學一門手藝，哪裡不是又收錢，又要拜師，還有讓孩子磋磨好多年的。

還不一定學到真東西，放到不知底細的師父手下，不如交給領主，大家都是領主的領民，不用擔心。

師父不一定對弟子真心相待，但領主絕對對領民一視同仁，想想看，你覺得誰有這麼大的臉，讓如同神明般的領主閣下偏心？

正常家庭不用勸，聽到學校報名，大早上天不亮就開始排隊等著了，生怕錯過。

偶爾有那麼幾個腦子有點問題的家長，在這一套“說不定更有前途”，“反正不要錢”，“領主的學校誒”，“說到這個份上了，你攔著不給孩子學，你的良心過得去嗎”，以及“未來的新城將與強大的東國匹敵，我們作為第一批接受祝福的領民，怎麼能給領主拖後腿！”的說法後。

全城所有孩子成功入學。

有魔素的學魔法，沒魔素的學技能呢，認字明事理。

家長們還抱著小心思，現在沒有魔素，不代表以後沒有，達莫醫生說了，與魔素強的生物生活久了，也有一定機率覺醒魔素。

這也是為什麼東國的皇家魔法學院，明明那麼多人知道自己孩子進不去，沒天賦，還要砸錢進去，就為了這個氛圍，說不定哪天受刺激，就覺醒魔素了呢。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。”

“現在不學習，要讓孩子重複我們的悲劇？”

“今天多努力，明天少吃苦。”

一串串標語貼在大街小巷，勸學氛圍格外濃重，不用城主催促，家長們已經開始詢問什麼時候開學，需要帶什麼，真的不交錢嗎。

要不多少交一點吧，不交他們擔心學校開不下去。

城主只好一遍遍和居民解釋，義務教育階段三年，孩子們學習簡單讀寫，而這三年學費由城裡出。

後面孩子們要繼續學習生存技能，或許深造魔法，就需要每年交學費了。

好說歹說，終於勸走了拿著錢袋子交錢的家長們。

“老師，我們現在是不是應該招收些管理層，不然我一個城主，親自解釋，很掉價誒。”城主扯了扯自己的制服，“還有這件衣服好綠啊。”

達莫埋頭整理入學資料：“是該招收些人，以前你的手下呢。”

“早跑了，”城主攤手，“他們跟著我，多少有點錢，早就跑到別的城市避難去了，現在生死不知。”

“你還真是慘誒，”達莫道，“手下全跑了，剩點護衛還是湊數的”。”

“是啊，老慘了，現在人不多還好，以後人越來越多，我就算累死，也沒法一個個通知啊。”城主搖頭。

“以後啊，”達莫停下筆，“是啊，領主的領地肯定會越來越多，人類又那麼多，是要培養一些能用的人。”

“對吧對吧。”

“那些都是以後的事，現在先把這些背下來。”達莫屈指敲城主湊過來的腦袋。

城主拿過紙看：“魔素的流通方向，元素屬性？老師，我不是魔法師啊，學這個有什麼用。”

達莫：“你先學，背下來，以後魔法師越來越多，你不會沒關係，但是理論要知道，裝也要裝出來。”

城主滿頭黑線，魔法這種東西，有就是有，沒有就是沒有，怎麼裝啊。

達莫：“你背就是了，我的話你還不信嗎。”

城主趕緊點頭：“背，背背背，老師的話有什麼不信的。”

達莫讓城主背魔法理論，不僅是為了裝，更是為了給教學生，雖然他不會魔法，但理論知識的學習，基本用不上魔法。

要想用，首先要知道怎麼用。

“火元素很暴躁，攻擊性強，親近它，接納它，同樣也要學會拒絕，如果感覺身體難受，就拒絕它，不要強行吸收，火元素會在你的身體裡燃燒。”

“風是無形的，閉上你的眼睛，用耳朵，肌膚，鼻子，去聽，去感受，去嗅，