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兵權那夜的飯菜
乾隆向來比較自戀，看到作文覺得不能寫在宮廷中吃到的飯菜，所以寫了自己微服私訪時與民間百姓共食的一頓飯，暗戳戳的表達自己是一個多麼親民的皇帝，有多麼多麼體驗民間疾苦。
諸葛亮寫了同劉備在草廬中吃的那頓飯，那不僅是飯，還是帝王的真誠。
劉備看著諸葛亮的答卷嘆氣。
他似乎運氣不太好，明明面前也出現了按鈕，也點了同意，但偏偏就是沒被選上。
明明有兩百個名額之多，怎麼丞相和禪兒上去了，就把他落下了。
有的實在找不出這一生吃過什麼特別的飯，靈機一動，找了一頓普通的飯，強調對於他的特殊意義。
很是掌握了後世寫作文的重要訣竅。
瞎編。
寫完作文，再看前面的題目。
嗯原來一句話可以有這麼多含義嗎，要讓他們在從中找出不正確的一項，可是怎麼看這些選項說的好像都沒有問題啊。
艱難的做完閱讀理解，來到了他們熟悉的文言文和古詩詞。
文言文考的倒是不難，翻譯對他們來說也輕輕鬆鬆，古詩詞在他們之前的都能寫出來，在他們之後的便沒辦法了，只能瞎編。
有的詩人相熟，一看後面標著的竟然是自己熟悉的名字，看到前面就坐著這首詩的詩人，真是恨不得掰著他的臉讓他好好講講他寫的什麼詩。
好小子，你的詩寫的那麼‘垃圾’，竟然還千古留名了。
怎麼不考考他的詩。
除了默寫之外還有對詩詞的賞析。
李白本以為之前做的那道推斷自己思想感情的習題已經很離譜了，然後看到了《早發白帝城》。
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
很好的一首詩，可是題目是。
詩詞中的‘彩雲間’‘白帝城’‘萬重山’分別有何象徵意義，運用了什麼時候，表達了什麼思想感情，此首詩歌的藝術特色是什麼。
李白：“”
突然感覺鋒芒在背，再一抬頭，不少人都在死死的盯著他，恨不得直接問他要答案。
李白默默的又把頭低了下去。
別找他，找他也有的題也回答不上來。
他怎麼知道自己的藝術特色是什麼，他算是發現了，後世給出來的答案永遠和他自己想的不一樣。
而且，這首詩他還沒寫呢！
寫這首詩的時候他到底幹嘛了，‘朝辭白帝’‘千里一日還’，怎麼看怎麼急切。
他不能是被貶又赦免了吧。
語文雖然要寫許多字，但是對於這些大文人來說還是挺好拿分的，但寫完語文之後就沒有那麼輕鬆了，每個人拿的都是不一樣的試卷，每個人也都有不一樣的苦惱。
劉徹先拿的英語，他直接連題目都不看，abcbada這樣往下填。
大多數人都是這樣乾的，因為徐雪筠之前說的那句話現在已經傳開了，他們都知道英語蒙也能拿點分。
可是數學和物理
劉禪鄭重其事的按照之前題目的解析，在試卷的大題處寫下了一個‘解’字。>>
看了兩遍題後又覺得不對，返回來把‘解’劃掉，換成了個‘證明’。
然後就沒有然後了，他怎麼知道這個歪七扭八的圖形要怎麼從那麼多三角形裡面求出來一個三角形的面積。
語文劉禪其實也有很多不會的地方，但是劉禪都寫滿了，一個空都沒空，但是數學，他倒是有心想要編一點，但是他編都不知道該怎麼編。
他就仔細的拿手衡量了一下試卷上的圖紙，用食指和大拇指比著唯一給出來長度的那條邊，然後又去換到要求出面積的那條三角形的邊上，覺得這兩條邊好像一樣長。
嗯，那就是透過測量，他覺得a邊和c邊長度相等。
然後他又比了一下三角形的另外一條邊。
嗯，他覺得這條邊比之前那條邊要長了三分之一，所以就寫透過測量，他覺得d邊的長度是三分之四個a邊
他在這裡自欺欺人，只希望老師能給他點卷面分，祖沖之和秦九昭等人倒是隻在一開始不適應，但掌握了各類符號和各類用語之後，倒是很快就明白了後世的數學題大部分要怎麼做，比如這個求三角形的面積，題目上有寫很多的條件，只需要倒推一下就好。
下一道題是給了他
