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一個負責中心學校的副主任，這是一個實權位置。那個學區的學區主任也是當地人，作風強悍。袁主任本想留這兒做教學副校長，這次局裡沒同意。因此今天離開時有情緒，按理至少應該在會上向全體老師道個別吧，竟然會議也不參加。
黃校長表態的聲音很響，但程陣霧還是聽出了黃校長底氣的不足。程陣霧在內心想，如果真有這撐腰的氣勢，還用得著他來收場嗎？
27號，程陣霧正式上班第一天。起床後帶學生晨跑了一會，早自習去看了一下學生的早讀情況，白天紮紮實實地聽了一天課，聽了初三兩個班的語文、數學、外語三科六個老師的課，還聽了化學與生物兩個老師的課全，政治與歷史老師的課沒有聽，只站在窗外觀察了一下，是兩個年輕師範生在上課。感覺語文、英語、數學、生理衛生四科中，有六個教師完全不合格，必須立即換下。還有一個班主任要換下，那個初三年級21班的管理完全是在放羊，幸好這個班的班長給力。
初三物理課，前面竟然一直只有守班老師，教學上的混亂與應付可見一斑。同時也說明黃校長不管事，沒有深入教學一線，初一初二勉強還行，初三連續墊底，問題自然出在初三，只要來初三聽聽課，看看課堂紀律，就能發現癥結所在。後來知道，黃校長因原教務主任欺主，他就乾脆大事不管，小事不談，堅定地做好一個維持會長，等待局裡將他換到一個更大中學去做副職。如果程陣霧不來，估計明年下期黃校長就要調到什麼中學去做副職。
語數外三科僅一名年輕女語文老師象個初三老師，其他的五人簡直是打著裝腔作勢的噱頭，幹著老馬拉破車的勾當。那個21班的語文老師，明顯沒有準備，而且對初三教材根本不熟悉，一節課花了大多半時間在那講文言文裡‘湯’與‘水’區別。不僅賣弄自已那些文言文裡的偏門知識，還有些賣弄自已的那手粉筆字。在程陣霧的觀念裡，這只是類比於茴香豆的茴字寫法而已。
那生物老師也是民師轉正拔高過來的，以程陣霧從前的性格，可能要當場直接送教育局另行安排工作。
在聽課過程中，一箇中年數學老師在已知lg2=0.2030，求lg0.5等於多少，竟然當堂卡殼。幸好有一個女生舉手上黑板救急。氣得程陣霧差點當場發作了，連續起身兩回，看那女生救急了才虎著臉坐下聽完課，下課便當堂跟那老師交流聽課意見。
程陣霧上午第四節課本要聽物理課，結果在教室裡坐了五分鐘不見老師來上課，便問身邊的學生，一問真生氣了，開學本有一個物理老師，是一個外地女老師，沒上完兩週課，這女老師辭職走人了。現在是安排兩個原來上課量少的老師守班。這樣的教學管理狀態，不考全縣倒數第一簡直沒天理呀。這學校初二還有一位物理老師，也不知什麼原因竟然沒抽調上初三的物理。
打發班長去叫守班的老師過來守班。程陣霧去另一個班聽化學課，化學老師是個年輕老師，去年師範畢業的，課上得不錯。化學是上一屆唯一沒有考全縣倒數第一的學科。
聽了一天的課，程陣霧內心裡有些沉重，表情自然有些嚴肅，遇見老師跟他打招呼也僅禮貌性地用手勢回應一下。在房間抽了一支菸，端著飯盒去食堂打飯。
程陣霧已經打好了飯菜，朱老師跑了過來喊程主任去打球。程陣霧將飯菜用飯盒裝好端回房間，換好球服球鞋，喝了幾口茶水，去跟球隊一塊打籃球。
在去的路上，朱老師介紹，學校球隊標準是十三個隊員，其中一個領隊，五個主力隊員，五個替補隊員，兩個機動隊員。領隊一般是校長，有些學校是工會 主 席。機動隊員一般是管伙食與經費的人，通常由後勤主任帶一個學校廚房師傅，負責球隊比賽期間的伙食。
那個年代盛行自己開伙。球隊福利也就是兩身球衣和一雙球鞋，球衣是短褲加背心，吃幾天好伙食。因此平時練球只有十人，偶爾加上兩個機動隊員。
朱老師看完程陣霧一個完整的進攻突防過程，便對一個初一的新老師說，宗可，你跟程主任多配合，有你們兩個前鋒配合，在東區球賽中，沒人能防得住你們，除非犯規。朱老師對體育教學與球類運動有些著迷，那些運動場地，聽朱老師昨天介紹，全是他自己帶領學生運動隊整出來的。
宗可老師便讓程主任表演一個讀高中時的突破吊動作。宗可自我介紹是比程主任低兩個年級的師弟，高一進一中時，就在一中看過程主任跟錳礦子校學生隊那次球賽。那次錳礦子弟隊耍痞動作，將我們一中那個高二隊員弄傷了，程師哥將那個受傷
