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簡單的數字似乎在最初之時便已經得到，即使掌控著一個龐大家族的族長，也只能承認其中的正確性，只是做出這番判斷的又是誰？
原以為這些困惑能在之後的光幕裡得到解答，但越看，眾人越變得沉默，一言不發。
數理、槍械基礎、美學啟蒙、英語、邏輯學、體術、文學鑑賞……
剛開始大家還在感嘆，看來確實沒有櫃子上掉點心這種事，平白繼承一個家族，不靠血緣，在別的地方自然要努力一點。
“常識夠了”——太安的家主是這樣說的，之後“津島修治”的課表上開始新增痕跡學、情報學、偽裝學、行為心理學等相關課程。自此，課表從早到睌，無論春秋，四歲、五歲、六歲，他做得越好，壓力便越大；壓力越大，他也不得不做得越好。
這時候眾人都不大好說些什麼了，無論敵友，便也理解了何為“完美需要付出很多力氣”。
“太宰先生……”中島敦斟酌著言辭，給出了蒼白的安慰：“以後一定會成為優秀的人才吧。”
“看來你接手家族組織的過程坎坷啊。”中原中也輕輕諷刺道：“可別最後徒勞無功。”
“這就不勞蛞蝓擔心了，想必你連入選的資格都沒有吧。”當事人甚至沒有轉頭，依舊看著光幕裡場景，顯得這番回答漫不經心：“不過由於過於殘缺便從來不抱任何幻想，這或許也算得上幸運的一種。”
這本以當事人的發言結尾的對話，在太宰治停下話語的一息間，突然出現一聲尖銳的質詢：“幸運？”
一直沉默的夢野久作在這一時刻忍不住出聲了，他突兀且充滿壓抑的聲音吸引了所有人的目光。
頭髮黑白半分的少年用力握著兔子玩偶，臉上的笑容帶著譏諷：“我最佩服太宰先生的一點就是，在自己佔盡便宜的情況下，卻永遠表現出自己沒做出一點錯誤，是別人對不起自己的樣子。”
中原中也看向此時在暗示著什麼的夢野久作，突然產生了一絲困惑，如果他沒有記錯的話，這個小鬼手上拿的娃娃應該長得尤為醜陋，而非現在這個帶著各種精緻配件的白色兔子模樣。
