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士吧。”
一團咒靈從手中出現，夏油傑看了一眼禪院直哉，隨即轉頭面對外側的操場平靜地說：“打一架吧。”
禪院直哉瞪大了眼睛，咒靈操使！他怎麼敢，一個咒術師竟然是咒靈操使？
他隨即面露怒火，應下了邀請：“很囂張啊，走吧，咒術師。”
他先走一步，幾乎是瞬間就拉開了二人一段距離。
果然，夏油傑猛然握住拳頭，又慢慢鬆開。串起來了。
強大的女性，操控咒靈，是她啊，那個非術士的咒靈操使。
夏油傑後腳前往操場。
被二人落下的五條悟：“？hello？悟悟子還在這裡？”
五條悟微微凝眸，看向一前一後走向操場的兩人，似有所悟。
不會吧，這麼厲害的嗎？倒不是說實力，而是每個人看上去都有大變化啊，搞得五條悟實在有點心癢癢的，看來他是非要挖到底不可了。
東亞人種的女性，金色蛇形咒靈，回去詐一下那些嚇到戰戰兢兢不敢說話的老橘子吧。
五條悟晃晃悠悠地抬腳跟上。
在知道到禪院直哉第一天就和同學中門對狙後，玩家再次啞然失笑。這個遊戲真的，無數次給了她驚喜。
“我說了我不想養人渣啊啊——”
玩家怎麼辦，玩家還能找禪院直毘人嗎？她找上了罪魁禍首，此時樂不可支的友人。
“偏見，是偏見！”友人佯裝正色道：“憑什麼一發生衝突就一定是自家孩子的錯呢？要我說，你得關心他打贏了沒有。”
“他沒有打贏。”
兩個人面面相覷，然後一齊“噗嗤”笑了出來，房間裡瀰漫著快活的氣息。
終於止住了笑聲，友人這次真的開始討論了：“說真的，在學校和同學發生矛盾要正視，但不代表一方就有錯，不過這點不針對於禪院直哉哦，我只是隨意發散一下思維，禪院直哉肯定有錯。”
玩家回頭看了螢幕里正在苦練劍術的禪院真希一眼，莫名覺得友人是在給這位打補丁。
“教育大師，我悟了。”她嘆了一口氣，努力試圖降低自己過高的期待值。
真要算起來，大概是因為從小養起的緣故，玩家從前的學生無論性格如何，大部分時間都是非常讓她放心的。都說養育子女其實是父母在孩子身上做自己的投影，而在遊戲中由於npc可控，這點其實表露得更明顯，玩家確實有著養出一個優秀家主的執念。
而現在由於自己親身上陣，玩家本人在這裡，便也不需要一個角色承載她的投影，一週目的夢野久作得以解放。此後她對所有養在名下或者正在教導的孩子都很寬容，就當做遊戲裡遇見一個角色，一起同行過一段路而已。
但是再怎麼著，也不能叫家長啊！她百思不得其解。
“有一種被npc罵了但是隻能認了的感覺……你說我這股憋屈該找誰發洩一下。”玩家憂鬱。
二人也沒有興趣看變形記和人渣改造，只是把禪院直哉剝離出原先的地位，再觀察一下劇情線的變動而已。畢竟最開始對禪院家族動手，也只是因為友人被原世界劇情線創了又創。玩家雖然至今並不清楚具體發生了什麼，但對禪院家族到底如何已經有了十分深入的瞭解。她也很好奇灌輸一堆糟粕的少主，在被放到正常環境中之後又會是如何走向。
玩家並不清楚在這個遊戲中，後天的選擇到底能多少程度的影響“本性”，畢竟在一週目中少主投水時就足夠讓玩家發出“啊”的聲音，二週目暫且不論，三週目庫洛洛最後也成為了一個挖人眼睛的盜賊，玩家記得自己也沒教這個啊。
“這真的是一款教育學遊戲嗎？”
玩家疑惑地問道。
友人沉吟，她在很認真地組織自己的語言。遊戲是虛假的，但玩遊戲的人是真實的，開心是很重要的一件事，如果在遊戲裡都開心不起來，現實不就更苦了嗎？
“或許教育並不是給一株樹苗照射陽光，它最後就長成了陽光。”友人想起了自己曾經聽過的一段話，或許可以用在這裡：“陽光當然很重要，但是樹還是按照樹的樣子長的，這個急不來嘛。”
“如果你問教育的話，我的答案是這個。”友人前半句還是語氣還是真摯的，然而之後話音一轉，露出了一副恨鐵不成鋼的表情：“如果你問的是遊戲的話，那麼棍棒底下出孝子，我相信程式碼是這樣寫的，總不可能你什麼都不做人就自動轉性了吧？”
“孩子不聽話怎
