第45章 申請組建網際網路水軍 (第2/2頁)
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前到場等老師的。
趙校長:什麼你說有?那就一定是糟粕,封建殘餘的糟粕!
雲逸在和四位校領導行禮後,在趙校長的招呼下,坐在了趙校長的身邊。
“雲逸同學,咱們閒言少敘,直接入正題吧!”
“剛才嚴主任將你的分析都說了,我跟錢副校長和梁主任也認可你的猜測,覺得現在網路上的那股輿論潮,應該就是沈氏娛樂搞得鬼。”
“只是,這種問題,我們終究還是第一次見,沒有應對的辦法和技巧。”
“見你分析的頭頭是道,應該對這個事情很有了解吧。”
“而且嚴主任也說了,你是有辦法才叫我們來的。”
“我現在就想要聽一聽,你的想法和辦法。”
雲逸很喜歡趙校長這種直來直去的說話,辦事兒方法,很痛快,不磨嘰。
雲逸也不囉嗦,直接拿出自己的隨身隨身碟,遞給了嚴主任,拜託嚴主任用投影儀,將裡面的檔案投影出來。
嚴主任很熟練的開啟投影儀,將裡面的檔案也開啟了,還遞給了雲逸一個電子教鞭,方便雲逸介紹檔案中的內容。
雲逸微笑著接過電子教鞭,向嚴主任道謝後,對照著投影出來的內容,給趙校長四人講起了網際網路水軍和網際網路輿論戰的相關內容。
沒有了前世記憶的雲逸,自己也不知道,這些東西他是怎麼想到,怎麼想明白的,反正就是顯得那麼的順理成章,那麼的理所當然,好像這些內容,就一直都存在於他的記憶中似的。
“……偉人曾經說過,文化思想陣地我們不去佔領,敵人就會佔領。”
“同理,輿論的陣地就在那裡,我們不去佔領,就只能是讓敵人去佔領了”
“而佔領輿論陣地,最簡單的方法,就是組建一支可以聽從我們號令的水軍。”