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都是些鬼蜮伎倆，敢往權錢交易上猜？要麼你會讀心術，”連海目光冷厲，“要麼，你在撒謊。”
“府君，您相信我，”蒲飛急了，“張校長並不像外接看到的那樣！他，他……”
蒲飛語調顫抖：“他蛇蠍心腸，和學生家長暗通款曲弄虛作假，其實早有先例……”
楊雲昊匆忙打斷他：“阿飛，別說了！”
“桑榆。”片刻靜默後，蒲飛念出這個名字，扭頭打斷了他。
“都這關頭了，你還害怕桑榆，還要維護桑榆嗎？這裡是陰冥，不是肅城，不是那個桑氏翻雲覆雨手眼通天的地方。至於桑榆，死了那麼久，估計早投胎轉世了。”
蒲飛呵呵了一聲，諷刺道：“不知道他下輩子有沒有這麼好命，還能投胎做大少爺啊。”
楊雲昊不再說話。
蒲飛回正身體看向連海和季明月，眼神複雜：“實驗中學這所有下三濫的勾當，源頭其實是桑榆。”
哦豁，魚咬鉤了。
連海傾身：“細說。”
蒲飛將邀請函翻面，望著“油畫組金獎”幾個大字：“那年桑榆剛上高一，張校長還不是校長，而是我們班的班主任。”
肅城實驗中學背靠肅城美術學院，藝術特長班享譽全國。和其他高中到高二才分流不同的是，實驗中學的藝術班從高一進校就設立，收的學生個頂個聰明，而且目標明確——誓要在浮沉的藝海中，闖出一片天。
桑榆正是其中之一。
蒲飛：“我、雲昊雖然成績不咋樣，但好歹都是從小開始學畫畫的，練過童子功，每週兩次美術小課雷打不動，算是早早就入了門。桑榆畫工到底怎麼樣，一眼就能看出來。”
“油畫這行吃天賦，更得勤奮才行。可惜，桑榆一樣都沒有。”默了須臾，楊雲昊開了口，“但他還是進了藝術班。”
有錢人家的公子，自小和普通孩子就不是一個賽道，思維方式也不一樣，桑榆認為這世上沒有用錢擺不平的事。父親給基金會捐了將近八位數的款，成功為他換到一個入學名額。
進入藝術班後，桑榆依舊沒能被學校的“藝術細菌”感染，畫作平平也就罷了，文化課成績更是倒數。
重點高中課業繁重，這激發了桑榆的逆反心理，沒兩個月，他就連作業都不寫了，成日與學校其他幾個不學無術的二代廝混在一起。
越是小地方，圈子越封閉，階級也越分明。二世祖們有專門的食堂“雅座”，有專用的畫室，日常打遊戲、買球鞋、玩獵槍、埋汰老師、欺負同學……總之是能做的都做了，不能做的創造條件也做了。
十幾歲的半大少年，不僅囂張，還很狡猾，霸凌暴行向來隱秘進行，從不公開，卑劣程度堪比容嬤嬤暗搓搓給紫薇扎針，傷害都在看不見的地方。
反正班主任張老師是個見人下菜的主兒，只要不是大是大非問題，根本不會、也不敢說什麼。有同學跑來告狀，張老師基本選擇睜一隻眼閉一隻眼冷處理；實在鬧得大了，就反問對方“桑榆同學是打你了還是錘你了，我處罰他也是要拿出證據的”。
張老師都保持沉默，同學們就更是訥訥不敢言。
有錢人家的大公子，繼承了父輩的貪婪與不擇手段，骨子裡搶奪廝殺的顯性基因展露無遺——當看到全國美術展的參賽通知時，桑榆轉了轉眼珠。
高一下半學期，二月末剛開學，班裡來了位轉學生。
眉清目秀，一雙丹鳳眼極好看，人也乖巧不說話，是那種一眼望去就能讓人喜歡上的好孩子。只是好孩子總面無表情覷著眼睛，遠遠看上去好似裹了團霧氣。
慈祥的張老師將男孩領進教室，在班上女生們花痴的“哇喔”聲中，於黑板上寫下他的名字。
谷知春。
谷知春個頭不算矮，就是自小長在福利院，發育不好，小腿還沒有有錢少爺的胳膊粗。他的身型罩在寬大校服裡，更顯單薄至極，紙片人也似。
他還有些駝背，背上書包畫架，可以用“馱”來形容。有膽子大一些的女孩紅著臉想上去幫忙，可他統統用沉默報以拒絕，眼睛覷得更緊，表情如隔雲端。
“馱”得久了，谷知春額間沁汗，丹鳳眼幾乎倒吊，濃睫的陰影打在下眼皮處，為淡粉臉蛋平添一絲陰鬱，像個因為家族落難而被迫充軍的可憐少爺。
“我那會兒坐在桑榆後面，小穀子和桑榆隔了一位。有時候陽光從窗邊打進來，從我的角度看去，谷知春就像是桑榆的影子。”楊雲昊回憶道
