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然後老鼠成了鼻菸盒。
在麥格教授檢查一番表示滿意後，戴納請求麥格教授將鼻菸盒復原——他自己還不會這個魔咒——然後小心翼翼地問：“變成鼻菸盒後，靈魂去哪兒了。”
麥格教授很乾脆地說：“沒有人知道。只是被變的生命體不會有痛苦，會進入無想無知的狀態。”
戴納聽完心裡一寒，細思極恐啊。從蹤絲咒剛體會到魔法界的殘酷，如今又從轉換咒上看到了巫師冷血、殘忍的一面。
沒給戴納更多時間細想，麥格教授又拿起一個本子遞給戴納：“複製一份。”
這次戴納在複製前，嘗試用精神掃描了下書籍，之後用“複製成雙”複製了一份。戴納這次感覺非常好，估計最後的效果應該不錯。
麥格教授接過兩個本子，仔細檢查了下複製件，點點頭；又將複製件還給戴納，讓他將它變沒。
戴納直接一個“清理一新”，本子就消失了。麥格教授有些興味地看著戴納“消失咒不熟練？你把本子當做垃圾清理了？看來你所謂通用魔咒的想法還是有可取之處的。”
戴納連連點頭，到底是教授，一看就明白。馬屁立馬獻上：“教授，您真了不起，一下子就看明白了！”
之後又進行了不少測試，最後麥格教授對戴納說道：“你已經遠遠超過一年級學生的變形術水平，既然你在課堂上學不到什麼了，我准許你在本學年都不用上變形術課了。至於多出來的時間，就看你想怎麼安排了。”
戴納思考了片刻說：“教授，您能根據我現有的水平為我推薦一些書籍嗎？我可以自學，就是如果有問題，能不能找您請教？”
麥格教授的唇角明顯帶著笑意，在一張羊皮紙上刷刷寫下了不少書名，遞給戴納：“每週三晚七點到九點，我都在這間辦公室，有什麼問題可以來找我。
“我注意到你在施法時更多地依賴於本能，而沒有嚴格的控制。這對變形術不成問題——沒人會在意變出的老鼠胖一些還是瘦一些；但有時會很致命——你的防禦咒的防禦弱了一點，就容易被人攻破。
“所以即使你對魔咒都掌握了，也別缺席魔咒課的課堂學習，最起碼前半年不要缺席
“還有你對生命體的尊重固然很好，但我恐怕，有時這會成為你的弱點。
“你是我見過的學生中變形術天賦最好的，我希望你別浪費了這種天賦。”
等從麥格教室辦公室出來，戴納還是有些暈乎乎的——心懷忐忑而來，結局卻是如此美好。心情別提有多開心了。同時對麥格教授充滿了感激，這才是霍格沃茨好教授！
只是回宿舍看到扎卡賴斯那張幸災樂禍的臉，心情就不那麼美麗了。
扎卡賴斯微笑（好像誰讀不懂裡面的嘲諷似的），假作關心地問：“沒事吧？”
“沒事，”戴納想到明早上變形術課他們就會知道，也就不瞞著：“麥格教授認為我以後用不著上變形術課了。”
懶得跟他多說，戴納點點頭示意就去了洗漱間，洗漱後就早早上床睡覺了。心裡盤算著明早先去圖書館找麥格教授推薦的書。
