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周乾目送凌遊離去的背影,輕步轉向馬周,語調溫和道:“賓王兄,小弟斗膽一問,那《三字經》與《弟子規》可否容我謄錄一份,以觀學習?”

馬周聞言,笑容和煦,彷彿春風拂面:“周兄言重了,此乃孩童啟蒙之物,自是應廣為流傳。待今日課業完畢,周兄儘管取去便是。”

周乾拱手致謝,言辭間透露出幾分期待:“如此甚好,那小弟便先去隔壁靜室稍候,不打擾賓王兄授課之雅興。”

馬周點頭應允,又添一語,意含深意:“也好,青雀正巧在隔壁,你們或許能有一番有趣的交流。”

言罷,周乾微微欠身,步伐輕盈地退出了教室,朝那靜謐的側室行去。

步入側室,輕輕叩門之後,一道清澈的目光自內而出,是李泰,帶著幾分好奇與審視。

“請問,閣下是?”他的聲音裡藏著幾分少年特有的銳氣。

周乾微笑以對,自我介紹道:“在下週乾,新至學堂,蒙凌先生錯愛,將擔任數術之教。日後還請青雀公子多多指教。”

李泰聞言,嘴角勾起一抹玩味的笑:“哦?你就是來接替我數術夫子之位的人?看起來,也沒有那麼厲害嘛。”

周乾不以為忤,反而朗聲笑道:“兄臺此言差矣,學問之道,在於心,而非形。你我皆是為了孩子們的成長,何須爭強鬥勝?”

李泰聞言,眼神微動,似乎被這番話觸動,隨即擺手道:“罷了,你且隨意尋處安坐,待我解完這題,再帶你去安頓。”

“兄臺請便,周某自當靜候。”周乾回應間,已悄然移至李泰身旁,目光聚焦於他筆下的難題。

李泰案頭的燭光搖曳,映照出兩道未解的謎題,那是凌遊精心為他留的。

一題關乎雉兔同籠的古老智趣,三十五頭隱於籠中,九十四足輕踏地面,詢問著雉與兔的數量之謎;另一題則更加奇幻,獸有六首四足,禽有四首二足,七十六首與四十六足交織成一幅奇異的畫面,挑戰著李泰的智慧。

周乾凝視著這兩道難題,眉宇間凝聚著不解與好奇,彷彿時間在這一刻凝固。

李泰的從容不迫,更添幾分神秘色彩,引得周乾心中暗自驚歎。

須臾之間,李泰筆走龍蛇,兩題答案躍然紙上:兔十二隻,雉為二十三隻;而另一題的答案則是禽有七隻,獸則為八頭。

放下筆,李泰回首,見周乾仍沉浸於思索之中,嘴角勾起一抹溫和的笑意:“周兄,我忙完了,走吧我帶你去安頓,祠堂這邊光線比較暗,所以白日若是要書寫記得點燈。”李泰說完將蠟燭吹滅。

周乾恍然回神,目光中閃爍著好奇與敬佩,緩緩言道:“青雀賢弟,此等精妙演算法,究竟出自哪位高人之手?愚兄竟未曾有幸得見,實乃憾事。再者,這些奇異符號,又蘊含著何種深意?”

李泰聞言,嘴角勾起一抹笑意,解釋道:“周兄所問,皆因凌遊所授。此法名曰‘一元二次方程’,而那些符號,則是凌遊兄獨闢蹊徑所創,我私下裡稱之為‘凌遊數字’,別有一番風味。”

周乾聞言,不禁感慨萬分,嘆道:“凌兄年歲尚輕,便已擁有如此非凡之才,實乃令人歎為觀止。反觀愚兄,虛度二十三載光陰,卻仍無所建樹,相比之下,真是自愧弗如。”

李泰見狀,對著周乾寬慰道:“周兄何必妄自菲薄,凌遊那小子,天生就是個異類,非我等凡夫俗子所能比擬。你我只需做好分內之事,便是最好的了。”

周乾聞言,釋然一笑,道:“哈哈,青雀言之有理,倒是我著相了。還是先安頓下來要緊,待晚些時候,還望青雀不吝賜教,讓我也領略一番這‘一元二次方程’與‘凌遊數字’的奧妙。畢竟,日後我還要教導孩子們,若自己都不甚了了,又怎能授業解惑於他們呢?”

李泰點頭應允,笑道:“周兄放心,此事包在我身上。些許小事,何須言謝?”

二人相視一笑,周乾跟隨李泰來到祠堂旁邊的屋子,這是村長特意給馬周與景天整頓出來的。

夜幕低垂,周乾於飯罷之餘,輕揮墨香,將《三字經》與《弟子規》的精髓一一謄錄,又將日間瑣細之事,皆化為筆下溫情的字句,細心封裝於信箋之內,步履匆匆,前往凌遊居所。

“凌遊兄,在下有一事相求。”周乾踏入門檻,言辭懇切。

凌遊聞言,微笑以對,溫言道:“周兄言重了,但有所需,但說無妨。”

周乾輕展手中書信,目光誠摯:“此封家書,望凌兄能遣一使,送達吾師之手

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