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啊。”
看李二海一上來就來個自我批評,下面的人就更緊張了,這是在說他自己,更是在打在座各人的臉。
“今天來了,竟然是在這種情況下來的,是在門外突圍進來的,感慨頗深,在我這一生中會印象深刻呀。”
大家知道,李縣長這是切入正題了。
“我也知道,基層工作是千頭萬緒,困難重重,哪項工作也不好做,大家在平常工作中肯定也是受了不少委屈,甚至個別時候還會心灰意冷打退堂鼓,對吧?”
還別說,李二海還真是瞭解基層工作,他這幾句話說到下面各人心中去了,不少人紛紛抬走頭來,向他看過去,覺得他不是那麼可怕,反而有些可親,甚至有人都溼了雙眼。
“有人的地方,就有矛盾,大部分矛盾是能化解的,但有少數矛盾在現有條件下,就是不能解決。”
下面各人產生了共鳴,對呀,常言道窮鄉僻壤出刁民,這裡的老百姓悍然十足,沒有幾個服管的。
“不能解決,往往是我們的思想出了問題。我們是不是站在了群眾的利益一邊了?有沒有為群眾著想?”
“我們有不少幹部,官不大,但是官味十足,架子很大,考慮問題簡單,工作方法粗暴,不但起不到解決問題的作用,還把群眾推到我們的對立面去了,沒矛盾的,產生了矛盾,有矛盾的,小矛盾轉化成了大矛盾。最後還把責任推到群眾身上,自己還一肚子委屈。”
“我就問你們,這大門口是一下就聚集了那麼人嗎?一開始為什麼不做工作?如果是做了工作,為什麼沒有效果?這些問題,不值得我們反思嗎?”
“這個還只是表面上的問題。下面我們來談談這次事件的起因和發展,看看到底是什麼問題。”
“金鎖中學,在全縣是有位置的,在這麼偏遠的地方,條件又這麼艱苦,但成績去可圈可點,說明學校的老師們工作認真,踏實有效。”
“我們鄉里的幹部,是怎麼肯定他們的?說是你們拿錢在養著他們,這話怎麼說得出口的呢?他們沒有工作?他們是乞丐?那個錢是你們從家裡拿過來的?如果是一個有良心的幹部,正直的幹部,他就講不出這個話來!”
“甚至個別幹部,還在有教師參加的大會上,公開說人家老師要起錢來追命鬼,人家的工資為什麼不要?那是人家的勞動所得,你半年發一次,還扣這扣那,人家還不能要了?如果是你,你會怎麼樣?”
“啪”,李二海重重在拍了一下桌子。
所有人,都驚得打了一個寒顫。
掃視了一下全場,停頓了一分多鐘,李二海又說:“我今天不是來處理金鎖中學的事,我是來整頓金鎖鄉的思想作風,工作作風的。”
“我來問一下,你們今年的招商引資工作怎麼樣了?特色農業和旅遊業準備得如何了?你們工作上有哪些亮點,來給我說個一二三來。”
“都啞巴了吧。你們在群眾面前,不是一套一套的嗎?我們自己不實在,成天是個混事蟲,說起別人來卻惡毒毒的,連一個幹部最起碼的素質也沒有了,直接裸奔了。”
“不過,這次事件中也有明白人,說明我們金鎖的幹部隊伍沒有全軍覆滅。”
大家明白,李二海指的是焦裕興。當初會議上,唯一明確反對任命趙學東為金鎖中學校長的,就是焦裕興。
唉,有時候不是沒有原則,而是沒有堅持原則的勇氣。
“你們具體的事,我不參與,金鎖中學的事,還由你們出面處理,因為是學校,很重要,必須最短時間內處理好,不能影響教學工作。我要在最短的時間內看到你們的處理意見。”
散會後,李二海單獨留下了田作生。
“老田啊,你可是一個老幹部了,而且你一貫以原則性強著名,怎麼會犯這麼低階的錯誤呢?”
“李縣長,是我一時糊塗,犯了錯誤,造成了惡劣的影響,給您和縣委縣政府帶來了麻煩,我罪該萬死。”
“你也是從基層一步一步上來的,工作上一直是兢兢業業,我以前對你的印象非常好,感覺在你身上就有我的影子。真是沒想到啊。”
“這件事,從前到後,責任肯定是要釐清的,該誰的責任,就是誰的責任,這是不會含糊的,希望你有思想準備。”
田作生的心,一下子就掉到了深深的冰窟窿,真是一失足而成千古恨,這次是要栽了。